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2.1.2 《指数函数及其性质》 学习目标 1、理解指数函数的概念,并能正确作出图象,掌握指数函数的性质。 2、运用数形结合的方法,体会研究具体函数及其性质的过程和方法。 用描点法画出下列指数函数的图象 归纳拓展: 通过本节课的学习,你学到了哪些知识? 你又掌握了哪些数学思想方法? 你能将指数函数的学习与实际生活联系起来吗? 1:指出下列函数那些是指数函数: * * * * * 学习重点 指数函数的概念和性质 某种细胞分裂时,第一次由1个分裂成2个,第2次由2个分裂成4个,如此下去,如果第x次分裂得到y个细胞,那么细胞个数y与分裂次数x的函数关系是什么? 引例:1 一、创景设问 一个细胞 分裂 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第x次 …... 细胞 总数 y …... 表达式 x 2 一种放射性物质不断衰变为其他物质,每经过一年剩留的质量约是原来的84%.求出这种物质的剩留量随时间(单位:年)变化的函数关系. 设最初的质量为1,时间变量用x表示,剩留量用y表示 则 经过1年, 经过2年, 归纳出:经过x年, 思考:这两个例子的式子有什么共同特征? 底数是常数,指数是变量 观察指数函数的特点: 系数为1 底数为正数且不为1 自变量仅有这一种形式 二、互动释疑 定义:一般地,函数 叫做指数函数 注意: (1) 规定 恒等于零 无意义 无意义 是一个常值函数,无研究必要 (2)形式的严格性: 指数是自变量x,且 整个式子的系数是1 练习: 判断下列函数哪些是指数函数? 是 不是 不是 不是 (1) y=2 x +1 ,(2)y=3×4 X , (3) y=3 x , (4) y= , 例1:已知y=f(x)是指数函数,且f(2)=4,求函数y=f(x)的解析式。 … 3 2 1 0 -1 -2 -3 … x … 1 3 9 27 … … 27 9 3 1 … … 1 2 4 8 … … 8 4 2 1 … x 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 图 象 性 质 y x 0 y=1 (0,1) y=ax (a1) y x (0,1) y=1 0 y=ax (0a1) 定 义 域 : 值 域 : 恒 过 点: 在 R 上是单调 在 R 上是单调 a1 0a1 R ( 0 , + ∞ ) ( 0 , 1 ) ,即 x = 0 时, y = 1 . 增函数 减函数 指数函数 的图像及性质 当 x 0 时,y 1. 当 x 0 时,. 0 y 1 当 x 0 时,y 1; 当 x 0 时, 0 y 1。 例2 判断下列函数在(?∞,+∞)内是增函数, 还是减函数? (1) (2) 解: (3) (1) 因为41,所以函数 在(?∞,+∞)内是增函数; (2) 因为 ,所以函数 在(?∞,+∞)内是减函数; (3) 由于 ,并且 所以函数 在(?∞,+∞)内是增函数. X O Y X=1 b a d c 思考设a,b,c,d都是不等于1的正数,函数: 在同一直角坐标系中的图象如图所示. 则a,b,c,d的大小关系是 答案:(1)(6)(8)是指数函数 2 四、当堂检测 * * *
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