小学一年级语文下册第课胖乎乎的小手教学设计及说课稿.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) **镇九年制学校（小学部） （人教版）小学语文一年级下册公开课材料 课 题：第6课 胖乎乎的小手 授 课 人：*** 授课时间：2012年3月13日 （人教版）小学语文一年级下册教案 教学课题： 第6课 胖乎乎的小手 教学目的 1．认识“胖、喜”等13个生字。会写“看、着”等6个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．培养尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。 教学重点 认识13个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文。 教学难点 认识生字“墙、替、帮、鞋”；书写“笑、画”；长句的朗读。 教学方法 创设情境小组合作 教学用具 课文插图，媒体资源：视频《胖乎乎的小手：范读》 教学时间 2课时。 教学过程 第一课时 　　一、谜语激趣，引入课文 1、谜语激趣。 小朋友，你们喜欢猜谜语吗?我出一则谜语考考你们。“两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写出算还会画，天天干活不说话。”(手) 2、引入课文。 人的手多么灵巧啊!今天，我们要认识—双胖乎乎的小手。 [板书课题：胖乎乎的小手]齐读课题。 3、这双小手帮谁做过什么事呢?我们来读课文吧。 　　二、初读课文，整体感知 1、自读课文，借助拼音读课文，利用视频《胖乎乎的小手：范读》对照阅读，用熟悉的符号标出难读的生字词，多读几遍。 A、学生提出难读的生字词，其他学