【推荐】江苏省连云港市东海县晶都双语学校七年级数学下册 7.3 图形的平移课件 (新版)苏科版.pptVIP

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  • 2016-04-21 发布于广西
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教学目标: 1.认识平移的概念及平移的不变性 2、理解平移图形中对应线段平行且相等的性质; 3、能按要求作出简单平面图形平移后的图形,能用平移的性质解决实际问题. 自学指导: 看课本18页思考下面问题 1、举生活中“平移”例子 2、图7-16三角尺如何移动的? 3、平移定义如何理解 五分钟后回答 自学指导(二) 完成19页“做一做”、“议一议” 演示 三角板平移 平移的性质: 一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等 * 七年级(下册) 初中数学 7.3 图形的平移 你还能举出生活中类似的例子吗? 行驶在公路上的汽车、奔驰在铁轨上的和谐号……它们有什么共同之处?你能说明什么样的图形运动称为平移? (1) 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,叫做图形的平移. 把三角形ABC 向右平行移动6格,画出所得到的三角形A′B′C′.度量三角形ABC与三角形A′B′C′的边、角的大小,你发现了什么? A B C (2)平移不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置. 想一想 【请你辨别】1.在以下现象中,属于平移的是 ( ) ① 在荡秋千的小朋友;  ② 打气筒打气时,

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