材料力学实验课件资料.pptVIP

七、思考题 1.测量单一内力分量引起的应变，可以采用哪几种桥路接线法？ 2.主应力测量中，45o直角应变花是否可沿任意方向粘贴？ 3.对测量结果进行分析讨论，误差的主要原因是什么？ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 纯弯矩截面正应力分布 四、实验步骤 1.设计好本实验所需的各类数据表格。 2.测量矩形截面梁的宽度b和高度h、载荷作用点到梁支点距离a及各应变片到中性层的距离 。 3.将实验装置上传感器的五芯航空插头连接到力＆应变综合参数测试仪背面的五芯航空插座上，插上电源，将开关置开，预热20分钟，并检查该装置是否处于正常实验状态。 4.输入传感器量程及灵敏度和应变片灵敏系数（一般首次使用时已调好，如实验项目及传感器没有改变，可不必重新设置）。 5.拟订加载方案。先选取适当的初载荷P0（一般取P0 =10％Pmax左右），估算Pmax，分4～6级加载。 6.分清各测点应变片引线，按实验要求接好线，调整好仪器和实验加载装置，检查整个测试系统是否处于正常工作状态。 7.根据加载方案加载。首先在不加载的情况下将测力量和应变量调至零；然后均匀缓慢加载至初载荷P0，记下各点应变的初始读数；再分级等增量加载，每增加一级载荷，依次记录各点电阻应变片的应变值，直到最终载荷。实验至少重复两次。 8.做完实验后，卸掉载荷，拆除接线，关闭电源，整理好所用仪器设备，清理实验现场，实验资料交指导教师检查签字。 五、实验结果处理 六、实验报告 实验与理论的应力分布曲线 数据表的填写格式 序号 荷载P（N） 测点1 测点2 累计 增量 累计 增量 累计 增量 0 0 20 0 12 0 -13 1 20 12 -13 -12 20 13 2 40 25 -25 20 12 -13 3 60 37 -38 20 14 -14 4 80 51 -52 20 -13 14 5 100 65 -65 平均值 误差原因分析 应变片的选择、焊接、粘贴； 理论公式； 力传感器的误差； 应变仪的精度； 装置和矩形截面梁的相关参数、几何尺寸误差； 操作技术熟练程度 七、思考题 1.若在梁的同一高度处沿轴线方向两面都贴有应变片，请考虑是否有其他接线方法，并在实验时应用。 2.影响实验结果准确性的主要因素是什么？ 3.弯曲正应力的大小是否受弹性模量E的影响？ 4.梁弯曲的正应力公式并未涉及材料的弹性模量E，而实测应力值的计算却用上了弹性模量E，为什么？ 5.实验时没有考虑梁的自重，会引起误差吗？为什么？ 实验四 弯扭组合应力测定实验 一、目的与要求 1.用电测法测定平面应力状态下一点的主应力的大小和方向，并与理论计算值进行比较。 2.测定薄壁圆筒在弯扭组合变形作用下的弯矩和扭矩。 3.掌握电阻应变花的使用。 二、实验设备和工具 1.XL3415型弯扭组合实验装置 2.XL2118C型力＆应变综合参数测试仪 3.游标卡尺 实验现场 三、实验原理和方法 当在扇臂端加一集中外力时，薄壁圆筒将产生弯扭组合变形，实验装置及其计算简图和内力图如图。 贴片截面B—D为被测位置，截面上的各种应力分布如图。 贴片截面B—D各点的应力状态分析如图所示。由应力状态分析可知构件表面上的Ｂ、Ｄ点为平面应力状态，B点的应力有 和 ，在测量时可分别测量；Ａ、Ｃ点为纯剪切应力状态。 1.测定主应力大小和方向 2.测定弯矩 3.测定扭矩 （2）其他方法：利用A、C两点处的应变花 四、实验步骤 1.设计好本实验所需的各类数据表格。 2.测量力臂的长度a和测点距力臂的距离L，确定试件有关参数。 3.将实验装置上力传感器的五芯航空插头连接到力＆应变综合参数测试仪背面的五芯航空插座上，插上电源，将开关置开，预热20分钟，并检查该装置是否处于正常实验状态。 4.输入传感器量程及灵敏度和应变片灵敏系数（一般首次使用时已调好，如实验项目及传感器没有改变，可不必重新设置）。 5.拟订加载方案，根据设计要求，初载P0≥100N，终载Pmax≤500N，分4～6级等增量加载。 6.分清各测点应变片引线，将薄壁圆筒上的应变片按不同测试要求接到综合参数测试仪上，并调整好仪器，检查整个测试系统是否处于正常工作状态。完成以下列参数的测定： （1）主应力大小、方向测定：将B、D两点的 方向的应变片按半桥单臂、公共温度补