2014年东胜区小学教师招考考试音体美专业技能测试方案教程解析.docVIP

2014年东胜区小学教师招考考试 音体美专业技能测试方案 一、音乐学科 （一）声乐技能测试内容 自选两首歌曲现场演唱 （二）测试注意事项 考场提供钢琴且声乐测试时必须用钢琴伴奏，其他伴奏形式一律不允许 二、美术学科 （一）美术技能测试内容分为素描测试与主题性创作测试 1.素描测试（50％） 限时1小时30分 2.主题性创作测试（50％） 限时2小时 （二）测试注意事项 纸张由考试组织方统一提供，其它创作绘画工具及画板自备。 三、体育学科 体育技能测试内容： （一）乒乓球专项测试方法与评分标准 （二）羽毛球专项测试方法与测试标准 （三）足球专项测试方法与评分标准 （四）武术套路专项测试方法与评分标准 乒乓球专项测试方法与评分标准 一、测试项目：（100分） 正手攻球（30分） 左推右攻（30分） 实战（40分） 二、测试方法 （一）正手攻球（30分） 二人正手斜线对攻30秒，计算受试人连续攻球次数（30次满分），同时计算受试人失误次数，每失误一次扣1分，失误两次扣2分，以此类推。每人测试两次，计最佳一次成绩，如陪测人员失误不计失误次数。（见评分表） （二）左推右攻（30分） 陪测人用推挡或反手拨球给受试人进行左推右攻，30秒（15组满分）计算受试人左推右攻组数，同时计算受试人失误次数，每失误一次扣1分，失误两次扣2分，以此类推。每人测试两次，计最佳一次成绩，如陪测人员失误不计失误次数。（见评分表） （三）实战（40分） 陪测人员和每位考生进行比赛，比赛时间、局数由考官决定。 注：陪测的选择，由主考人指定两名二级以上水平的陪测人员。（见评分表） 三、评分标准 正手攻球（30分） 左推右攻（30分） 实战（40分） 30 30 40 29 29 38 28 28 36 27 27 34 26 26 32 25 25 30 24 24 28 23 23 26 22 22 24 21 21 22 20 20 20 19 19 18 18 18 16 17 17 14 16 16 12 羽毛球专项测试及评分标准 测试指标与所占分值 类别 专项素质 专项技术 实战能力 测试标准 前后左右移动 前场技术 后场技术 比赛 分值 10分 15分 15分 60分 二、测试方法与评分标准 (一)专项素质 1. 前后左右移动 (1)测试方法：考生站在场地右侧单打底线以外(右手持拍)先进行前后移动往返 5 次，并接着进行左右移动往返 5 次。 前后移动：听到口令(同时开表)后，直线上网，单手触网顶白线后，直线后退踩底线算一个来回，反复进行 5 次。当第 5 次上网触网退回底线后，后退踩底线同时单脚踩单打边线，并接着做 5 次左右往返移动。 左右移动：当完成前后移动后采用向左侧移动的步法至场地左侧单打边线处，用持拍手触单打边线，面向球网转身，然后用向右侧移动的步法至场地右侧单打边线处，用持拍手触单打边线，为完成一次左右移动。如此往返进行 5 次。当完成第 5 次触线时停表，计算时间。 (2)测试要求：前后移动没有踩线和触网为没有完成测试，考评员宣报没有完成的考生要重新踩线或触网才能继续完成后面的测试。左右移动时没有触线或在左侧场区边线触线后没有面对球网转体为没有完成测试，考评员宣布后考生要重新触线或回到边线处面对球网转体才能继续完成后面的测试。 (3)评分标准 成绩（秒） 男 33″0 33″5 34″0 34″5 35″0 35″5 36″0 36″5 37″0 37″5 女 36″ 36″5 37″0 37″5 38″0 38″5 39″0 39″5 40″0 40″5 分值 10 9.5 9.0 8.5 8.0 7.5 7 6.5 6.0 5.5 成绩（秒） 男 38″0 38″5 39″0 39″5 40″0 41″5 42″0 42″5 43″0 43″5 女 41″0 41″5 42″0 42″5 43″0 43″5 44″0 44″5 45″0 45″5 分值 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 (二)专项技术 1. 前场技术(正反手放、勾、推) (1)测试方法： ①右侧场区击球(共 10 个球) 由考评员向考生右侧网前抛球，考生站在前发球线外上网并按照固定的顺序(共击 8 个球)：放、勾、推技术把球分别击到指定的区域内(A、B、C、D)，并轮转 2 次。最后剩下的两球由考生将球击到提前选择的 2 个区域内(分别从 A、B 区域和 C、D 区域中各选一个)。(见左下图) ②左侧场区击球(共 10 个球) 由考评员向考生左侧网前抛球，考生站在前发球线外上网并按照固定的顺序(共击 8 个球)：勾、放、推技术把球