2015年全国普通高等学校招生统一考试化学(新课标II卷带)教程解析.docVIP

绝密★启用前 2015年全国普通高等学校招生统一考试化学（新课标II卷） 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。下列说法错误的是 A．硅胶可用作食品干燥剂 B．P2O5不可用作食品干燥剂 C．六水合氯化钙可用作食品干燥剂 D．加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂 2．某羧酸酯的分子式为C18H26O5，1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇，该羧酸的分子式为 A．C14H1O5 B．C14H1O4 C．C14H22O5D．C14H10O5②CO2（g）+H2（g）CH3OH（g）+H2O（g） △H2③CO2（g）+H2（g）CO（g）+H2O（g） △H3 回答下列问题： （1）已知反应①中的相关的化学键键能数据如下： 由此计算△H1＝ kJ·mol-1，已知△H2＝-58kJ·mol-1，则△H3＝ kJ·mol-1。 （2）反应①的化学平衡常数K的表达式为 ；图1中能正确反映平衡常数K随温度变化关系的曲线为 （填曲线标记字母），其判断理由是 。 （3）合成气的组成n（H2）/n（CO+CO2）＝2.60时，体系中的CO平衡转化率（α）与温度和压强的关系如图2所示。α（CO）值随温度升高而 （填“增大”或“减小”），其原因是 。图2中的压强由大到小为_____，其判断理由是_____。 9．[化学—选修3：物质结构与性质]（15分）A、B、C、D为原子序数依次增大的四种元索，A2-和B+具有相同的电子构型；C、 D为同周期元索，C核外电子总数是最外层电子数的3倍；D元素最外层有一个未成对电子。回答下列问题： （1）四种元素中电负性最大的是 （填元素符号），其中C原子的核外电子排布式为__________。 （2）单质A有两种同素异形体，其中沸点高的是 （填分子式），原因是 ；A和B的氢化物所属的晶体类型分别为 和 。 （3）C和D反应可生成组成比为1：3的化合物E， E的立体构型为 ，中心原子的杂化轨道类型为 。 （4）化合物D2A的立体构型为 ，中心原子的价层电子对数为 ，单质D与湿润的Na2CO3反应可制备D2A，其化学方程式为 。 （5）A和B能够形成化合物F，其晶胞结构如图所示，晶胞参数，a＝0.566nm， F 的化学式为 ：晶胞中A 原子的配位数为 ；列式计算晶体F的密度（g.cm-3） 。 评卷人 得分 三、实验题（题型注释） 10．（15分）二氧化氯，黄绿色易溶于水的气体）是高效、低毒的消毒剂，下列问題：）工业上可用与在存在下制得，该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为 （2）实验室用、盐酸、（亚氯酸钠）为原料，通过以下过程制备：①电解时发生反应的化学方程式为 溶液X中大量存在的阴离子有③除去中的可选用的试剂是 填标号）水 石灰 浓硫酸 饱和食盐水用下图装置可以测定混合气中ClO2的含量在锥形瓶中加入足量的碘化钾，用50 水溶解后，再加入3 稀硫酸：在玻璃液封装置中加入水使液面没过玻璃液封管的管口；将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收；将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中：用1000 mol·L-1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液（，指示剂显示终点时共用去硫代硫酸钠溶液。在此过程中：锥形瓶内ClO2与碘化钾反应的离子方程式为玻璃液封装的作用是V中加入的指示剂通常为 ，滴定至终点的现象是 测得混合气中ClO2的质量为O2处理过的饮用水会含有一定最的亚氯酸盐。若要除去超标的亚氯酸盐，下列最适宜的是填标号明矾碘化钾盐酸 硫酸亚铁在分解釜中加入的为少置浓硫酸作用是优点是用量少，缺点是反应为（填“放热”或“吸热”）反应。反应温度控制在a. NaOH b. CaCO c. NaHCO d. CaO （6）蒸馏塔F中的馏出物T和P分别为 和 ，判断的依据是 。 （7）用该方法合