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- 2016-04-21 发布于湖北
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2013年pep三年级英语上册Recycle 1教学设计.doc
PEP Book1 Recycle 1 Part(A) Let’s talk 教
学
目
标
与
要
求 1、
2、能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词,并能按指令练习与运用所学的单词。
3、Lets act部分是一个幽默故事,本部分是对所学的会话的复习,教师要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。
重点 掌握单词 难点 1-3单元单词的分类、1-3单元句型在日常生活中的实际操练与运用。 教具 录音机、单词卡、Teddy Bear图片。 P
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准备活动 1、2、’m Teddy Bear. Nice to meet you !
导出本课复习内容
【设计意图】活动热身,调动气氛,同时引出本课主要人物Teddy Bear ,由Teddy Bear串起话题,引领大家进入本课的复习。
教学环节 师生活动 教师二次备课 P
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新
知
呈现 1、’m going to school. Look! What’s in my bag ? 用实物、课件或词卡引导学生回顾已学单词: school bag book pencil-case pencil pen ruler sharpener crayon……
3、教师仍以Teddy Bear身份,用实物或课件介绍:
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