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电工电子技术与技能教案（1-1） 【课题编号】 1-01-01 【课题名称】认识电工实训室与安全用电认识电工实训室电工基本操作规程安全用电常识万用表这些知识和技能的学习离不开电工实训室。电工实训认识电工实训室电工基本操作规程 安全用电常识 常见的触电方式 电流对人体的危害及触电急救 电流对人体危害多媒体演示触电急救方法触电急救方法电流对人体多媒体演示触电急救方法触电急救方法安全用电注意事项安全用电注意事项安全用电注意事项电气火灾的防范电气火灾的防范电路的基本组成及各组成部分的作用，了解电路的三种状态。小灯泡1只，开关1只，电池盒一个，5号电池两节，导线若干。 教学环节3：电路中常用的电气符号 教师活动：师生一起学习表1.1.1，练习各种元件的画法。观看多媒体演示认识、学习各种常用电气元件。 学生活动：分组练习，画出电路中常用的电气符号。 教学环节4：分组实训 组装简单电路 教师活动：为各组准备实训所需器材。 学生活动：分组讨论，连接电路。进一步理解短路、断路。 能力培养：锻炼学生自主学习、合作学习、动手操作的能力。 三、课堂小结 教师与学生一起回顾本节课的知识，引导学生在实践中理解、在理解中记忆电路的组成及各部分的作用、电路状态、电气符号。 四、课堂练习 五、课后作业 教材中复习思考题第1、2、3题。 【板书设计】 【教学后记】 电工电子技术与技能教案（1-3） 【课题编号】 3-01-03 【课题名称】 电路的物理量 电流、电压、电位、电动势、电功、电功率*电流热效应有利也有弊直流电流表和直流电压表的使用电压表、电流表各一只，干电池两节，电池盒一个，小灯泡一个，开关一个，导线若干。 直流电流表使用注意U ab的含义；演示电压的测量，强调直流电表使用注意U ab=V a－V b电功电功率有一220V、40W的白炽灯，接在220V的供电线路上，求电流若平均每天使用5h小时，电价是每千瓦0.4元，求每月（以30天计）应付的电费。 电阻元件与欧姆定律 【教学目标】 应知： 电阻元件的分类及参数。 端电压的定义。 应会： 1．全电路欧姆定律的内容及应用。 2．会用万用表测量电阻阻值常见电阻器多媒体演示各种常见电阻元件及其特性电阻的主要参数用万用表测电阻器的阻值 用万用表测电阻器的阻值用万用表测电阻器的阻值端电压端电压的变化规律测试电路 四、课堂练习 如图电路，已知电池组的内电阻 r=1Ω， 外电路电阻R=5Ω，电压表的示数U=V，则电池组的电动势E应等于 五、课后作业 想想练练 【板书设计】 【教学后记】 电工电子技术与技能教案（1-5） 【课题编号】 5-01-05 【课题名称】电阻的连接 【教学目标】 应知： 1．掌握电阻串并联电路的特点和应用了解电阻混联电路的分析方法，能化简混联电路用Proteus仿真软件 教学环节2：电阻的并联 教师活动：引导学生根据初中物理课掌握的知识，亲自动手操作、测量，总结电阻并联电路的特点，并理论联系实际借助多媒体讲解电阻并联的实际应用。重点是讲清楚并联分流的问题。 学生活动：学生分组实验，根据实验测量的结果总结电阻并联的特点，分组讨论并联的应用实例。 教学环节3：电阻的混联 教师活动：通过具体题目，讲解混联电阻的处理方法，借助多媒体动画演示混联电路等效电路的方法。 学生活动：跟随多媒体的动画演示画等效电路图，理解解决混联电路的等效处理方法。分组练习，各组之间互相点评。 三、课堂小结 教师与学生一起回顾电阻串并联的特点、应用和电阻混联的分析方法，引导学生在实验的基础上类比记忆，并把重点内容用多媒体投影。 1．通过各电阻的电流为同一电流；外加电压等于各电阻电压之和；总电阻为各个电阻之和，在上述电路中；各个电阻两端的电压与它们的阻值成正比；各个电阻消耗的功率跟阻值成正比。 两个电阻串联时分压公式为 ， 2．各并联电阻承受同一电压；各电阻电流之和等于总电流；等效电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和；通过各电阻的电流与其阻值成反比；各个电阻消耗的功率跟它的阻值成反比。 两个电阻并联时分流公式为 四、课堂练习 1．负载额定电压低于电源电压时，可用　　　　　　　的办法来分得一定电压，满足负载正常工作的需求。 2．凡是工作电压相同的负载几乎都是 联。（填“串”或“并” ） 3．两个电阻并联，电阻阻值之比为2∶3，则流过这两个电阻的电流之比为 。 4．两个电阻串联，其阻值分别为R1为4Ω， R2为6Ω，总电压为3 V ，电路中的电流多大？每个电阻两端的电压是多少？ 5．两个电阻并联，其阻值分别为R1为4Ω， R2为6Ω，总电流为3 A ，流过每个电阻的电流是多少？ 6．一个110VW的指示灯，欲接到220Ｖ的电源上使用。为使该安全工作，应串联多大的分压电阻?该电