20140925五上成语故事1.ppt.ppt

* 苏教版五年级语文上册 成语故事 苏教版五年级语文上册 　成语：语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，充分体现了汉语的博大精深。汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。成语主要来源：1、历史故事 2、寓言故事 3、神话或其他传说 4、古典文学作品 苏教版五年级语文上册 自相矛盾 画龙点睛 滥竽充数 8、成语故事 máo dùn　chǔ　mài ruì　bì　bī　yùn? 矛 盾　楚　 卖 锐　壁 逼 韵 chuō　sāi　sēng　hǔ 戳　　腮　　僧　　唬 8、成语故事 自相矛盾　楚国 锐利　坚固 戳穿　张口结舌 　　　　　 滥竽充数 鼓着腮帮 俸禄 画龙点睛 墙壁 张牙舞爪 逼真 神韵 乌云密布 电闪雷鸣 腾空 惊叹不已 苏教版五年级语文上册 矛：长矛，古代用于进攻的武器。 苏教版五年级语文上册 盾：盾牌，古代用于防守的武器。 苏教版五年级语文上册 “我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。” “我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。” 夸口 苏教版五年级语文上册 张口结舌？ 哑口无言 瞠目结舌 目瞪口呆 无言以对吞吞吐吐 支支吾吾 苏教版五年级语文上册 病句：1、我估计他今天一定不会来看参加会议了。 2、广场上到处是五颜六色的红旗。 3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。 广告：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 苏教版五年级语文上册 “我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。” “我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。” 修改广告词 苏教版五年级语文上册 自相矛盾：比喻一个人的语言、行动前后不一致，相抵触。 苏教版五年级语文上册 韩非（战国法家思想的集大成者） 韩非，尊称韩非子或韩子，荀子的学生。是战国末期韩国国君之子，中国古代著名的思想家，法家思想的集大成者。作为客居秦国的法家代表人物，备受嬴政赏识，但遭到李斯等人的嫉妒，最终被下狱毒死。他被誉为得老子精髓最多的二人之一(另一人为庄周)。著有《韩非子》一书，共五十五篇、十余万字。里面的文章，风格严峻峭刻，干脆犀利，里面保存了丰富的寓言故事，《韩非子》也是间接补遗史书对中国先秦时期史料不足的参考重要来源之一，著作中许多当代民间传说和寓言故事也成为成语典故的出处。 苏教版五年级语文上册 楚人有鬻（yù）盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。 《滥竽充数》 8、成语故事 “滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目。 苏教版五年级语文上册 有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。 混 　　战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。 　　战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。 　　战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。 　　战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。 　　战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。 　　战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。 　　每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到了和别人一样多的傣禄。 　　可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。 *