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混合物的分离与提纯（巩固1-2课时） 1、基本概念： 物质的分离： 物质的提纯： 2、操作四原则： (1)不增------提纯过程中不增加新的杂质(2)不减------不减少欲被提纯的物质 (3)易分离------被提纯物与杂质容易分离(4)易复原------被提纯物质要复原 操作三必须： (1) 除杂试剂必须过量(2) 过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)(3) 除杂途径必须选最佳 3、基本实验方法： 过滤与蒸发结晶、蒸馏与萃取分液 考查点 ①“一”：②“二低”：③“三接触”：如果过滤是为了得到洁净的沉淀物，则需对沉淀物进行洗涤，方法是： (2)冷却结晶：通过降低温度，使溶液冷却达到饱和而析出晶体。重结晶指的是重复冷却结晶。此法主要用于溶解度随温度下降而明显减小的物质。 注意：通常我们是两种方法结合使用 (1)进行蒸发时，液体放置在蒸发皿中的量不得超过蒸发皿容量的 ，以免加热时溶液溅出。 (2)在加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌液体，以免 而致使液滴飞溅。 ［思考题］如何将NaCl 和KNO3 分离？ ［思考与交流］从上述实验中我们所制得的实验物质是纯净物吗？可能还有什么杂质没有除去，用什么方法可以检验出它们？ 设计实验来鉴定食盐中有可能含有的CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸盐。 杂质 加入的试剂 化学方程式 硫酸盐 MgCl2 CaCl2 ［思考与交流］加入试剂的顺序能否改变，你设计的实验有引入其他杂质离子么，如何除去？ 1．某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物，拟用右图所示操作进行过滤，错误的操作有（ ） A．处　　　B．处　　　C．处　　　D．处2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na2CO3溶液，⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是 （ ） A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．②⑤④①③ D．⑤②④①③ 3．从草木灰中提取碳酸钾等盐类，提取钾盐过滤后的溶液在蒸发皿里加热以得到钾盐晶体，将溶液蒸发时一般有以下操作过程：固定铁圈位置　放置酒精灯 放上蒸发皿　加热搅拌停止加热，余热蒸干。其正确操作顺序为_______________________________________。 ．某同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图。 请回答： (1)步骤①和②的操作名称是________。 (2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是______________；步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止____________，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应______________，用余热使水分蒸干。 (3)猜想和验证： 　猜想 　　验证的方法 现象 结论 猜想Ⅰ：固体A中含CaCO3、MgCO3 取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口 猜想Ⅰ成立 猜想Ⅱ：固体A中含BaCO3 取少量固体A于试管中，先滴入________，再滴入Na2SO4溶液 有气泡放出， 无白色 沉淀 猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4 取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水，________ 猜想Ⅲ成立 ．要分离下列四组混合物 ①饱和食盐水与沙子 ②从KNO3和NaCl的混合溶液中获得KNO3 ③水和汽油的混合物 ④CCl4液体与甲苯液体的混合物 (已知CCl4与甲苯互溶，沸点分别为76.75℃和110.6℃) (1)分离①、②的操作分别为________、________。 (2)分离③时所使用仪器中有一种在其他组分分离时无需使用，这种仪器是________。 (3)上述四组分离时需使用酒精灯的有________和________(填序号)。 考查点：（蒸馏）思考与交流：①蒸馏原理②在做蒸馏实验时冷凝管中的水流方向如何？．阅读、分析下列两个材料： 材料一 材料二 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/g·cm－3溶解性 乙二醇(C2H6O2) －11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇 丙三醇(C3H8O3) 17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意比互溶 回答下列问题(填序号)： A．蒸馏法　　　　　　　　　　　B．萃取法 C．“溶解、结晶、过滤”的方法 D．分液法 (1)将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用________； (2)将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________________________。 ．在实验室利用胆矾晶体和烧碱溶液制备氧化铜固体，其实验操作可分解为如下几步：①混合；②过滤；③加热分解；④溶解；⑤洗涤。就此实验完成下列填