高一年物理重点难点基点复习直线运动.docVIP

高一年物理重点难点基点复习——直线运动 ?知识重点： 1、掌握运动学的知识网络，对运动学有整体认识。 2、掌握匀变速直线运动的公式，知道它们是如何推导出的，有何联系，会应用这些公式分析和计算。 知识难点： 1、掌握运用匀变速直线运动的规律来解答习题的步骤。 2、通过对物理过程的分析，选用适当的公式列方程解决问题。 ?知识网络： 基本公式： 1. 匀变速直线运动的基本规律 （1）基本公式： （2）两个重要推论： t 2. 匀变速直线运动的重要导出规律： （1）任意两个相邻相等的时间间隔（T）内的，位移之差（△s）是一恒量，即 （2）在某段时间的中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度，即（3）在某段位移中点位置的速度和这段位移的始、末瞬时速度的关系为 3. 初速度为零的匀变速直线运动的特点 （1）设T为单位时间，则有 ①瞬时速度与运动时间成正比， ②位移与运动时间的平方成正比， ③连续相等的时间内的位移之比， （2）设S为单位位移，则有 ①瞬时速度与位移的平方根成正比， ②运动时间与位移的平方根成正比， ③通过连续相等的位移所需的时间之比 解题步骤： 运用匀变速直线运动的规律来解答习题时，一般可分为以下几个步骤进行： （1）根据题意，确定研究对象 （2）明确物体做什么运动，并且画出草图 （3）分析运动过程的特点，并选用反映其特点的公式 （4）建立一维坐标，确定正方向，列出方程求解 （5）进行验算和讨论 图象： 1、s－t图象 1）熟悉各种运动的s－t图象特征 2）计算单个物体的位移、速度 3）对比多个物体的位移、速度 4）确定多个物体的相对位置 注意：图象是数学图线而非物体的运动轨迹 2、v－t图象 1）熟悉各种运动的v－t图象特征 2）计算单个物体的位移、速度、加速度 3）对比多个物体的位移、速度、加速度 注意：除非题目特别交代，v－t图象无法确定物体间的相对位置 【典型例题】 例1、客车以20m/s的速度行驶，突然发现同轨前方120m处有一列货车正以6m/s的速度同向匀速前进，于是客车紧急刹车，刹车引起的加速度大小为0.8m/s2，问两车是否相撞？ 解析：这是多个质点运动问题。两车不相撞的条件是：当客车减速到6m/s时，位移差△s＝s货＋s0－s客＞0。 设客车刹车后经时间t两车速度相同。即v2＝6(m/s) 此时两车相距为 ＝－2.5(m) 因为△s＜0，故两车会相撞。 注意：该题中两车速度相等是一个临界状态，解答时应从这些特殊状态中寻找隐含条件，如本题中v2＝6(m/s)这个条件。 例2、两木块自左向右运动，现有高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知 A. 在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同 B. 在时刻t3两木块速度相同 C. 在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同 D. 在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同 分析：本题考查识图能力和分析能力。由图可知，上面一个木块在各个连续相等的时间间隔内通过的位移依次是：s1＝2L,s2＝3L,s3＝4L,s4＝5L……（L为标尺的分度）。由Δs＝s2－s1＝s3－s2＝aT2知道，木块做匀加速直线运动，下面一个木块在连续相等的时间间隔内位移都等于s＝4L，是匀速直线运动，从t3时刻到t4时刻，两木块位移相等，平均速度相等，对匀变速直线运动，某段时间中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，故两木块在t3～t4的中间时刻速度必然相等，而其他时刻速度均不相等。 答案：C 例3、某人在高100 m的塔顶，每隔0.5 s由静止释放一个金属小球.取g＝10 m/s2，求： （1）空中最多能有多少个小球? （2）在空中最高的小球与最低的小球之间的最大距离是多少?(不计空气阻力) 解：由H＝gt2，那么第一个球从静止释放到着地的时间t＝s＝4.47 s.则释放小球个数就是空中小球数.则n＝，对n取整数加1，所以N＝8＋1＝9（个）.当最低球着地前的一瞬间，最低球与最高球之间有最大距离，则由h＝gt2＝×10×0.472 m＝1.10 m，所以Δs＝H－h＝100 m－1.10 m＝98.90m. 【模拟试题】 1. 匀变速直线运动是 （ ） ①位移随时间均匀变化的直线运动 ②速度随时间均匀变化的直线运动 ③加速度随时间均匀变化的直线运动 ④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 汽车以5 m/s的速度在水平路面上匀速前进，紧急制动时以－2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，则在4 s内汽车通过的路程为 （ ） A. 4 m B. 36 m  C. 6.25 m D. 以上答案都不对