高一物理下学期末复习分层达标训练7.17.2《追寻守恒量能量功》新人教版.docVIP

物理高一下学期末复习分层达标训练：7.17.2《追寻守恒量——能量 功》 新人教版 【基础达标】 1．在如图所示的伽利略理想斜面实验中(斜面光滑)，以下说法正确的是( ) A．小球从A到B运动的过程中动能保持不变 B．小球从A到B运动的过程中势能减少 C．只有小球从B到C运动的过程中动能和势能的总和不变 D．小球在斜面CD上运动的最大距离等于AB 2.用水平恒力F作用于质量为M的物体上，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离l，恒力做功为W1。再用该恒力作用于质量为m(mM)的物体上，使之在粗糙的水平面上沿力的方向移动同样的距离l，恒力做功为W2，则两次恒力做功的关系是( ) A．W1W2　　　B．W1W2　　　C．W1＝W2　　　D．无法判断 3.起重机以a=1 m/s2的加速度，将重G=104 N的货物由静止匀加速竖直向上提升。那么，在1 s内起重机对货物做的功是(g=10 m/s2)( ) A.500 J　　　B.5 000 J　　　C.4 500 J　　　D.5 500 J 4.某同学家里装修，她帮着家长粉刷墙壁。关于刷子和墙之间的摩擦力做功情况，下列说法正确的是( ) A．墙对刷子的摩擦力做正功 B．墙对刷子的摩擦力做负功 C．刷子对墙的摩擦力做正功 D．刷子对墙的摩擦力做负功 5.(2012·虹口高一检测)如图所示，物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功的情况可能是( ) A.始终不做功 B.先做负功后做正功 C.先做正功后不做功 D.先做负功后不做功 6.如图所示，两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上，使物体运动，物体通过一段位移时，力F1对物体做功4 J，力F2对物体做功3 J，则力F1和F2的合力对物体做功为( ) A．7 J　　　B．1 J　　　C．5 J　　　D．3.5 J 7.(2012·长春高一检测)如图所示，用F=5.0 N的水平拉力，使质量m=5.0 kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动。求： (1)物体开始运动后t=2.0 s内通过的距离x； (2)这段时间内，力F对物体做的功W。 【能力提升】 8.(2012·温州高一检测)如图所示，用恒定的拉力F拉置于光滑水平面上的质量为m的物体，由静止开始运动时间t，拉力F斜向上与水平面夹角为60°。如果要使拉力做的功变为原来的4倍，在其他条件不变的情况下，可以将( ) A．拉力变为2F B．时间变为2t C．物体质量变为 D．拉力大小不变，但方向改为与水平面平行 9.某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动，其中 F1与加速度 a 的方向相同，F2与速度v的方向相同，F3与速度v的方向相反，则( ) A．F1对物体做正功 B．F2对物体做正功 C．F3对物体做正功 D．合外力对物体做负功 10.质量为10 kg的物体在拉力作用下运动，求下列各种情况下拉力做的功(g取10 m/s2)： (1)拉力沿水平方向，物体在动摩擦因数为0.25的水平地面上匀速移动4 m; (2)拉力沿水平方向，物体在动摩擦因数为0.25的水平地面上以2 m/s2的加速度匀加速移动4 m; (3)用大小为50 N，与水平方向成37°角的斜向上的拉力拉物体，使物体沿水平地面移动4 m，物体与地面间的动摩擦因数为0.25; (4)物体在竖直向上的拉力作用下，以2 m/s2的加速度匀加速上升4 m。 11.水平面上有一倾角为θ的斜面，质量为m的物体静止在斜面上，现用水平力F推动斜面，使物体和斜面一起匀速向前移动距离L，求物体所受各力做的功各是多少？ 答案解析l。 3.【解析】选D。由牛顿第二定律F-mg=ma得，起重机对货物的拉力F=mg+ma= 104 N+103×1 N=1.1×104 N,由运动学公式得所以在1 s内起重机对货物做的功W=Fx=1.1×104×0.5 J=5 500 J。故选D。 4.【解析】选B。墙对刷子的摩擦力与刷子的运动方向始终是相反的，所以做负功，A错、B对。墙始终是静止的，刷子的摩擦力对墙不做功，C、D错。 5.【解析】选A、C、D。物体从弧形轨道上滑下时的速度v1和水平传送带的速度v2，可有三种情况：当v1=v2时，传送带对物体始终不做功，A对；当v1v2时，传送带对物体先做负功，当二者速度相等时，不再做功，D对；当v1v2时，传送带对物体先做正功，当二者速度相等时，不再做功，C对。 6.【解析】选A。合力做的功等于它的各个分力做功的代数和，即W合=W1+W2=4 J＋3 J＝7 J。 7. 【解析】(1)由牛顿第二定律F=ma得 物体的加速度 2.0 s内通过的距离 (2)力F对物体做的功W=Fx=5.0×2 J=10 J。 答案：(1)2