【幻灯片】主题班会：立志.拼搏.成功.pptVIP

立志.拼搏.成功 高一19)班 主题班会 引子：放羊娃的故事 放羊--赚钱--娶老婆--生娃--放羊 一、伟人的立志名言 1.人生最重要的是树立一个远大的目标，并下定决心去实现它。 --歌德（奖记事本一个） 2.生活没有目标，犹如航海没有罗盘。 --罗斯金（奖小记事本一个） 3.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 — 苏轼（奖笔1支） 一、伟人的立志名言 4.那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅 5.成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话??? －－爱因斯坦? 6.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感???? －－爱迪生? 一、伟人的立志名言 7.我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。 ──贝多芬 8.人生的奋斗目标决定你成为怎样的人。 -----欧文 9.志当存高远。? （诸葛亮） 一、伟人的立志名言 7.没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他有杰出成就。 （华罗庚） 8.有志者事竟成。???????????????? （范晔） 9. 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 (马克思) 二.名人少年立志的故事 1.有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？ （毛泽东） 2. 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ （周恩来） 3.歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？ ?（陈景润） 三、谈谈自己近期的 目标和志向 四、勇于拼搏的好榜样---邓亚萍 邓亚萍的成功对于我们的启发 ： 1. 她自己努力的结果 2. 遇到挫折不退缩的顽强拼搏精神 3. 能正视自己的劣势，自强不息 真正奋斗三年后，我们将会在哪里？ 真正奋斗三年后，我们将会在哪里？ 五、挖掘学习成功的典型 ①高考成功的典型（如近年来梅州高考状元我校学生的廖新龙、陈莲婷、戴帼君等）； ②年级上获得“莹亮”奖学金的学习尖子； ③上期和现在班上学习成绩优秀的同学。 谈谈他们取得成功的原因。 六. 漫谈成功的方法 1.内在动机：从学习本身寻求动力? 在建筑工地上，一位经理问了三个埋头干活的泥瓦匠一个同样的问题：“你在做什么？”? 第一个工人回答说：“在砌砖头。”?第二个工人回答说：“在挣钱，养家糊口。”?第三个工人回答说：“在建高楼大厦。”?　　 你喜欢哪种回答？如果是你，又会做出哪种回答？ 六. 漫谈成功的方法 2.成功=时间+方法+坚持 七、归纳总结 1.树立崇高理想，明确目标，并坚定地向理想目标迈进。 ?2.顽强拼搏，是实现理想的阶梯。 ?3.意志坚强，不怕挫折、失败。 ?4.珍惜时间，合理、有计划地做一切事情。 5.成功＝时间＋方法＋坚持 6.专心主动学习，科学有序复习，沉着镇定迎接下周星期一至三的月考。 让我们 扼住命运的咽喉！ 西安交通大学 第一个工人就事论事，低头干活不看路，他看不到工作 有什么意义，属于当一天和尚撞一天钟的人。 第二个工人把干活看作是谋生的手段，工作只是工具， 工作的意义在于换得工作以外的东西。心理学家把这种 工作动机叫做“外在动机”或“外源性动机”。