7.3品味生活练习课.pptVIP

第七课 品位生活 （1）情趣源于兴趣。我们要在日常生活中培养自己的兴趣爱好。要从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验情趣。（2）高雅的生活情趣有益于个人身心健康。庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心健康，甚至有害于身心健康。我们要热爱生活，追求高雅的生活情趣，摒弃庸俗的生活情趣。 16.法国昆虫学家法布尔，从小就对昆虫产生了浓厚的兴趣。一天夜里，他提着灯笼，蹲在田野里观察蜈蚣怎样产卵。一连看了几个小时，他忽然感到越来越亮，抬头一看，原来太阳已经从东方升起了。还有一次，法布尔爬到一棵树上，聚精会神地观察昆虫的活动，突然听到树下有人大喊：“抓住他，抓住这个小偷！”他大吃一惊……原来自己竟然被人当成了小偷！ （1）法布尔对昆虫的观察如此入迷的原因有哪些？ ? （2）法布尔对昆虫有浓厚的兴趣，这是高雅的生活情趣还是庸俗的生活情趣？请你说一说高雅的生活情趣和庸俗的生活情趣对人产生的影响。 （1）法布尔对昆虫的入迷观察源于他对昆虫的好奇心，并从好奇心发展到对昆虫产生浓厚的兴趣。（2）①高雅的生活情趣。②高雅的生活情趣有益于个人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活要求。而庸俗的生活情趣则不利于人的身心健康，甚至有害于身心健康。? 17．在日常生活中，你经常会耳闻目睹下面的行为。 ●?小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时，她发现其中有自己特别喜欢的漫画，便趁别人不注意，悄悄地撕下来，带回家了。 ●?小民近来迷上了网吧游戏，常常一放学就跑到网吧去玩，一玩就是三、四个小时。没有钱时就对爸爸说要买书，骗钱去玩。由于迷恋网上游戏，成绩直线下降。 ●?中学生小王，喜欢看一些不健康的影视录像，开一些无聊的玩笑。 ●?小张学校附近有家盲人工厂，他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨常因无人引导，在过马路时很危险，于是他每天放学就主动扶他们过马路，并乐此不疲。 ? 请你回答： （1）以上哪些人的行为哪些属于高雅的生活情趣？哪些人的行为属于庸俗的生活情趣？ ? （2）我们应追求什么样的生活情趣？怎样培养这样的生活情趣呢？试举一例来说明。 （1）小张的行为属于高雅的生活情趣，小琪、小民、小王三人的行为属于庸俗的生活情趣。（2）①我们应追求高雅的生活情趣。②培养正当的兴趣、爱好，是陶冶高雅生活情趣的起点；丰富文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径；积极参加集体活动，是陶冶高雅生活情趣的有力保证；乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。③举例略。 18．青少年时代的周恩来学习十分认真。他在南开中学读书的时候，有一次，校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么”？同学们的回答各不相同，有的回答为了发财；有的回答为了帮助父母记账；等等。这时，周恩来站起来，朗声作答：“为中华崛起而读书。” 阅读上述材料，回答： ? （1）周恩来的回答体现出了一种什么情感？ ? （2）在日常生活中，我们应该如何培养这种情感？ （1）热爱祖国的情感。（2）①在读书、听广播、看电影、参观、调查、访问等活动中，努力学习自己祖国的历史、文化等，以丰富自己的爱国情感。②要善于利用创设的情境（如班会、故事会、音乐会、升旗仪式等）来陶冶爱国情操。③在报国的实际行动中（如参加志愿者服务等）增进爱国情感。 1.情趣产生的基础是（??? ） A.情绪???? ? B.兴趣?????? C.从众心理?????? D.盲目心理 B 2．下列选项中，属于高雅生活情趣的是（????） A.练法轮功?? ?B.通宵玩游戏?? C.练书法、打篮球??? D.聚众赌博 C 3．我国有位著名的摄影家患了高血压病，行走不便，但他坚持每天去公园散步，驻足于金鱼池边观察金鱼沉浮嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下来。久而久之，他不仅增添了高雅的生活情趣，而且病情大大减轻。他重新拿起摄像机创作了不少优秀的作品，给自己和他人带来了美好的享受。这说明高雅的生活情趣（? ?） A.可以医治百病????????? B.有益于个人的身心健康 C.可以使人不生病?????? D.与人的身体健康没有任何关系 B 4．高尔基说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这告诉我们（????）? A.读书是世界上最轻松的事情?? ?B.学习是一个苦乐交织的过程 C.庸俗的生活情趣损害身心健康 D.高雅的生活情趣对个人的发展有促进作用 D 5．“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明（?? ） A.情趣就是欣赏自然界的美景???? ?