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一元一次方程归类汇集 专题一和、差、倍、分问题 例1．植树节期间两所学校共植树834棵，其中海石中学植树的数量比励东中学的2倍少3棵？ 练习：1、在一次爱心捐款活动中,育才中学七年级一班捐款数为七年级三个班总捐数的三分之一,二班捐款数为一班、三班捐款数的和的一半,三班捐了980元,求七年级三个班总捐数. 2、甲乙丙三队合修一条公路,一共有280人,如果甲队人数是乙队人数的一半,丙队的人数是乙队人数的2倍,问三队各多少人?? 3、甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲,乙两种电影票共40张,恰好用去700元,甲种电影票买了多少张? 4、毕业在即，九年级某班为纪念师生情谊，班委决定花800元班费买两种不同单价的留念册，分别给50位同学和10位任课老师每人一本留做纪念。其中送给任课老师的留念册的单价比给同学的单价多8元，请问：这两种不同纪念册的单价分别是多少元？ 5、江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000千克的某种山货，根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理，已知精加工的该种山货质量比粗加工的质量3倍还多2000千克，求粗加工的该种山货质量。 第二种增长率问题 例1某城市现有人口42万人，计划一年后城镇人口增加0.8%，农村人口增加1.1%， 这样全市人口将增加1%，求这城市现有城镇人口和农村人口分别是多少万人？ 1、七年级（1）班的一个综合实践活动小组去A，B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况，下面是他们的对话；两超市去年共为150万元，今年共为170万元。A超市的销售额今年比去年增加15%。B超市销售额今年比去年增加10%。根据他们的对话，试请你分别求出A、B两个超市今年“五一节”期间的销售额。 2、两组工人，按计划本月应共生产680个零件，实际第一组超额20％、第二组超额15％完成了本月任务，因此比原计划多生产118个零件。问本月原计划每组各生产多少个零件？ 专题二数字问题 1.要搞清楚数的表示方法：一个三位数，一般可设百位数字为a，十位数字是b，个位数字为c（其中a、b、c均为整数，且1≤a≤9， 0≤b≤9， 0≤c≤9），则这个三位数表示为：100a+10b+c． 2.数字问题中一些表示：两个连续整数之间的关系，较大的比较小的大1；偶数用2n表示，连续的偶数用2n+2或2n-2表示；奇数用2n+1或2n—1表示。 例1．有一个三位数，个位数字为百位数字的2倍，十位数字比百位数字大1，若将此数个位与百位顺序对调（个位变百位）所得的新数比原数的2倍少49，求原数。 练习：1、一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大5，且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6，求这个两位数。 2、一个两位数，十位上的数字与个位上的数字之和是7，如果把这个两位数加上45，那么恰好成为个位上数字与十位上数字对调后组成的两位数，试求这个两位数。 3、一个两位数，个位上的数是十位上的数的2倍，如果把十位与个位上的数对调，那么所得的两位数比原两位数大36，求原来的两位数。 4、有一个三位数，个位数字为百位数字的2倍，十位数字比百位数字大1，若将此数个位与百位顺序对调（个位变百位）所得的新数比原数的2倍少49，求原数。 5、一个五位数最高位上的数字是2，如果把这个数字移到个位数字的右边，那么所得的数比原来的数的3倍多489，求原数。 第二种日历问题： 例1：将连续的奇数1，3，5，7，9…，排成如下的数表： （1）十字框中的五个数的平均数与15有什么关系？ （2）若将十字框上下左右平移，可框住另外的五个数，这五个数的和能等于315吗？若能，请求出这五个数；若不能，请说明理由 练习： 1、有一些分别标有数字6，12，18，24的卡片，小明拿到的三张卡片上的数字相邻，且数字之和为342. （1）猜猜小明拿到了哪3张卡片? （2）小明能拿到相邻的3张卡片,是它们的数字之和等于86?如果能拿到,请你求出这三张卡片的数个是多少?如果不能拿到请说明原因. 2、在某月内，李老师要参加3天的培训，现在知道这三天的日期的数字之和是39， 培训的时间连续的三天，你知道这几天分别是当月的哪几号么？ 若培训的时间是连续三周的周六，这三天又分别是当月的几号？ 第三种年龄问题 例1某同学今年15岁，他爸爸今年39岁，问几年以后，爸爸的年龄是这位同学年龄的2倍？ 练习：1、三位同学甲乙丙，甲比乙大1岁，乙比丙大2岁，三人的年龄之和为41，求乙同学的年龄. 2、兄弟二人今年分别为15岁和9岁，多少年后兄的年龄是弟的年龄的2倍？ 3、今年哥俩的岁数加起来是55岁。曾经有一年，哥哥的岁数与今年弟弟的岁数相同，那时哥哥的岁