仁爱版七年级上Unit4 Topic 3 What time is it now导学案.docVIP

Unit 4 Topic 3 What time is it now? Section A--D Section A（ 新授 ） 学习目标：1.学会用英语发出和接受邀请。2.学会时间的表达。 学习过程： 记忆犹新：复习Section A单词。 方法：小组提问，自查自纠。 合作探究：1.听录音la,然后读并注意语音，语调。 2.小组合作学习la,完成下列各项，教师点拨知识点。 ①表示“邀请”的句子：_________________________? ___________________________? ②表示“约定”的句子：____________________ ③完成句子：________ to the zoo tomorrow.(我们明天去动物园吧！) 3.鼓励同学分角色表演la对话，完成lb. 4.听录音给图画排序完成2. 5.听3a录音，教师点拨语法点并完成下列各题。 ① 整点表达法：基数词+o’clock eg.:9:10: _____________ ② 顺读法：几点几分 eg. 9:00_____________. ③ past的使用：用于分钟数≤30.“分钟数+past+时钟数”，几点过几分。eg. : 9:10_____________. ④ to的使用：用于分钟数30.“分钟数+to+时钟数，“差几分到几点 eg. 6:47_____________. ⑤ quarter的使用：15分钟（即一刻钟），一般都用quarter表达。 eg. 10:15_____________. 小组合作完成3a.3b 翻译句子： (1)请问几点了？______________________? ____________________________? ()我们下午2:45能看狮子表演 ______________________________________ 7、完成4a，4b. 达标测试 英汉互译。（用to 或past表达） 1、5：09_____________. 2、a quarter past four_____________. 3、11：45_____________.4、eleven to eight_____________. 5、7:39_____________. 6、half past nine_____________. 7、8:20_____________. 8、two o’clock_____________. 9、3:48_____________.10、a quarter to three____________. 二、用所给词的适当形式填空。 1、_____（be）your mother free tomorrow？ 2、He_____(like) lions, because they are strong. 3、Let’s_____（help）him with his English. 4、How about ________(go)swimming with us? 5、I like_______（panda），They are very interesting. 三、按要求完成句子。 1.can. we .see. monkeys .zoo. in. the. (连词成句) _____________________________________________ 2.time. What’s. Please. The.（连词成句） _______________________________________________ 3.We want ___________（go）to the zoo（把句子补充完整） 4.明天你有时间吗？____________________________________ 5.What about going for a picnic?（改为同义句） _____________________________________. 6.-__________________________？ -It’s three fifty-five Would you like to go with us?(肯定回答） ___________________________或___________________ Unit 4 Topic 3 What time is it now? Section B （ 新授