《阅卷档案》(高考作文)第三章2014年全国各地高考优秀作文(包括上海卷作文部分)解决方案.docVIP

《阅卷档案》(高考作文)第三章2014年全国各地高考优秀作文(包括上海卷作文部分)解决方案.doc

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第三章 2014年全国各地高考优秀作文 这是青春的华章,是高考作文交响乐惊心动魄的高潮。 全国3 2个省市自治区,1 8套试题,950万考生挥动如椽巨笔,以青春才情,蘸着未来的希望与憧憬,将作文试题融化在思维的熔炉里,用闪烁着光芒的文字,演绎出篇篇惊天动地的高考满分佳作。 收集、整理、筛选、分类……将各省高考阅卷场的信息完整地传达给考生,不仅仅是提供一种高考作文范本,更是将今年高考作文蕴含的未来考场阅卷趋势和走向告诉大家,为备考高考提供最坚实的支撑。 试题是未来命题走向的基础,今年高考1 8套题,新材料作文占绝大部分。这预示着话题作文时代已绝尘而去,新材料作文王者归来。所以我们特地请各考区阅卷组长从命题传承、试题解析、构思角度三方面进行剖析指导,目的是让大家宏观了解试题走向和写作构思。 阅卷场要先进行评分标准拟定,并根据本省标准进行试评,试评出的作文,是让所有阅卷老师作为标准的范文。这种范文叫标卷作文,阅卷场所有教师人手一份。它具有指导性意义,因此我们的第三个栏目,就叫标卷作文。最精彩的是优秀作文,它是这个考区近百万考生最具代表性的佳作,是生命才华最创意的喷发。 为了不浪费读者的时间和节省图书空间,让更多的佳作与读者交流,我们特别请阅卷组长用一句话简评优秀作文核心亮点,简称“句评”。这是本书独创,相信读者会像阅读满分高分佳作一样,大呼过瘾。 上海卷 真题再现 根据以下材料,自选发角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。(70分) 你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。 专家解析 一、命题传承 连续6年,上海卷高考作文的题型都是题意作文(亦称新材料作文)。从2009年的“板桥体”到2010年的“带着尺子去钓鱼”;从2011年的“一切都会(不会)过去”到2012年的“曾被舍弃的心灵微光”;从20 1 3年的“更重要的事”到今年的“自由不自由”,上海卷作文题努力彰显着海派的特色。材料的语言简洁朴实,意象鲜明,仔细琢磨却蕴含着丰富深刻的哲理。总体来说,上海卷作文固守着海派、思辨和人文三大特色,今年又多了一份诗意。在全国1 8套高考作文题中独树一帜。 二、试题特点 (一)诗意性 2013年的上海卷高考作文材料是:“生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事。”仔细审读,我们都会发现它思辨有余,而缺乏形象与诗意。今年的作文材料,首先是富有诗意的。主要表现为以下几点:第一,材料叙述的角度为第二人称“你”,而不是“大家”,有一种直指人心的力量和使人身临其境的真切。考生阅读材料时,很容易进入思考写作的情境,与命题者进行思想的交流和精神的互动。第二,“穿越沙漠”的叙述,很容易唤起考生对其意境的联想和想象,思考穿越沙漠的道路与方式,时间与地点,环境与伴侣,等等。进而可以联想到高中第二册教材里出现的《走出沙漠》(沈宏),乃至于三毛与撒哈拉沙漠的种种故事。因为有了形象和故事,所以整个材料富有了感性与诗意。 (二)思辨性 这道作文题的材料是一个包含两个因果关系分句的并列关系复句。审题时首先要把握并品味其中的三个关键词。第一个是“你”。这里的“你”可以特指考生自己,可以引申为每个人,也可以扩展为集体(团队)、民族、国家,乃至于人类社会。“你的不同内涵,不仅决定了写作的内容,而且也影响了文章立意的高低。第二个是“沙漠”。这是一个比喻,沙漠的渺茫无际、鲜有人烟、环境恶劣、不宜生存的特点,隐喻着一种人生或发展的困境;而“穿越沙漠”即走过人生或发展的困境。第三个是“自由”。在《辞典》上,“自由”有名词和形容词两种用法,名词是指法律和哲学意义上的。结合材料来看,命题者使用的是其形容词的意思,即不受拘束、不受限制;联系语境,自由的真谛就是具有可选择性。走出困境可以选择道路和方式,还有时间与地点、工具与对象等。据此推断,“不自由”就是受拘束、受限制、不具有选择性。 其次,要分析并理清四重关系:可选择与自由(第一分句);约束与不自由(第二分句);自由与不自由(整句);选择与约束(整句)。需要提醒注意的是,前两重关系只是针对材料中的某一分句,写作时必须前后呼应,在思辨中凸显主题。 三、写作构思 1.从人生因选择而自由的角度立意。用因果思维思考,人生、团队、民族、国家乃至人类的自由,源于可选择性,源于不拘束、不限制。人生而自由,自由乃天赋人权,追求自由是人类进步不竭的动力。所谓自由就是不拘束,不受限制。究其原因,自由源于面对困境时具有可选择性。能够根据自己的喜好与专长,选择更适合自己的发展之路。正因为如此,自己的人生自己做主,走自己的路,让别人去说吧。但是,自由不是绝对的,不能因此触碰道德、法律的底线。 2.从人生不能承受之重的角度立意。用因果思维思考,人生之所以有不能承受之

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