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一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备人文素质与科学素养,基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。毕业生可胜任中等学校的语文教学与研究,以及新闻出版部门、机关企事业单位的文秘、宣传、编辑、公关等工作。
二、培养规格
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.掌握本专业的基本理论、基础知识,具有较高的语言文字应用能力、文学修养和鉴赏能力,较强的写作能力、口头表达能力;
2.了解本学科的前沿成就和发展前景,掌握哲学、历史、经济、艺术等相关学科的知识,不断吸收本专业和相关专业的最新研究成果,根据社会发展需要拓宽知识面,具有较强的创新意识和掌握新知识、新技能的能力;
.掌握新闻、文秘、档案、管理等领域的专业基础知识,具有一定的采访编辑、公关协调、组织管理、社会活动等实际工作能力;
.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有初步的科学研究能力;
.掌握一门外国语,能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。.了解教育学、心理学和汉语言文学教学基本理论,能运用现代教育技术手段从事教育教学工作,具有的语文教学设计实施能力;三、学制与学位
基本学制:4年(弹性学制3至8年)。
授予学位:文学学士。
四、毕业总学分及学时基本要求与分配
毕业总学分及学时基本要求与分配表
课程类别代码 课程类别 学分数(个) 占总学分比例(%) 计划学时(个) 01 通识必修课 43.5(3) 27.704(48) 02 通识选修课(通选课) .8 96 03 专业基础课 28 728 04 专业课(必修) 05 专业方向课(必修) 06 专业方向课(选修) 课程类别代码 课程类别 学分数(个) 占总学分比例(%) 计划学时(个) 07 专业任选课 08 集中实践课程 28 17.28周 毕业总学分(合计) (3) 100 21(48)+28周 五、主干学科
中国语言文学。
六、主要课程
古代汉语、现代汉语、古代文学、现代文学、 当代文学、外国文学、文学概论、写作概论、语言学概论。
七、集中进行的实践教学环节安排与要求
1.军训:第一学期2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。
2.认识实习:第六学期 2周。要求在专业教师的指导下,到机关、企事业单位和学校见习,了解所学专业的学习内容、专业服务方向以及该专业毕业生所需的知识、技能和能力。
3.综合实习:第七学期 8周。要求在专业教师的指导下,开展实际应用所学专业知识和技能的各项活动。要求能够把所学知识运用到实际工作中去,实质性地参与实际问题的解决,体验不同岗位的不同角色,为以后的工作打下坚实的基础。
4.毕业实习:第八学期 6周。要求学生到用人单位进行未来工作实践的实习,将用人单位的需要与毕业生的学业结合在一起。通过毕业实习,加深学生对所学专业和就业市场的理解和认识,对自身素质和能力进行重新审视和定位,为今后发展积累经验。
5.毕业论文:第八学期 10周。要求学生在教师的指导下确定研究课题,搜集、查阅、梳理参考文献,综合运用所学的知识和技能,撰写8000字左右的毕业论文。目的是系统地检验学生的学习成果,考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力,并培养学生的专业研究素养,使学生的专业素质得到提升。
6.集中进行的实践教学环节时间安排(附表)。
八、教学计划
汉语言文学专业教学计划(四年标准学程)
课程
类别 课程
编码 课程名称 学
分 考
试
学
期 学时分配 各学期计划学分安排 计
划
学
时 讲
课 实践实
验 上
机 一 二 三 四 五 六 七 八 16
周 16周 16周 16周 16周 16周 16周 16周 通
识
教育 必修课 思想道德修养与法律基础 3.0 1 48 24 24 3 中国近现代史纲要 2.0 1 32 16 16 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6.0 2 96 48 48 6 马克思主义基本原理概论 3.0 3 3 通识教育 必修课 军事理论与技能 (3.0) 1 (48) (3) 形势与政策(上) 1.0 5 16 16 1 形势与政策(下) 1.0 6 16 16 1 大学英语1 4.0 1 64 64 4 大学英语2 4.0 2 64 64 4 大学英语3 4.0 3 64 64 4 大学英语4 4.0 4 64 64 4 大学体育1 2.0 1 32 32 2
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