高中人教版(中职)15章习题.docVIP

练习1.1.1 1. 用符号“”或“”填空： （1）?3?_______，0.5?_______，3?_______； （2）1.5?_______，?5?_______，3?_______； （3）?0.2?_______，?_______，7.21?_______； （4）1.5?_______，?1.2?_______，?_______. 2. 指出下列各集合中，哪些集合是空集？ （1）方程的解集； （2）方程的解集. 练习1.1.2 1. 用列举法表示下列各集合： （1）方程的解集； （2）方程的解集； （3）由数1，4，9，16，25组成的集合； （4）所有正奇数组成的集合. 2. 用描述法表示下列各集合： （1）大于3的所有实数组成的集合； （2）方程的解集； （3）大于5的所有偶数组成的集合； （4）不等式的解集. 习题1.1 A组 1. 指出下列各集合中，哪些是空集？哪些是有限集？哪些是无限集？ （1）； （2）； （3）； （4）. 2. 用列举法表示下列各集合： （1）所有小于5的正整数组成的集合； （2）绝对值小于4的所有整数组成的集合； （3）方程的解集； （4）方程的解集. 3. 用描述法表示下列各集合： （1）绝对值小于4的所有实数组成的集合； （2）轴上的所有点组成的集合. B组 1. 用列举法表示下列各集合： （1）； （2）. 2. 选用适当的方法表示下列各集合： （1）被4除余数为1的所有自然数组成的集合； （2）大于－4且小于8的所有整数组成的集合. 练习1.2.1 .用符号 “”、“”、“”或“”填空： （1）?_______； （2）?_______； （3）?_______； （4）?_______； （5）0?_______； （6）?_______. 练习1.2.2 1. 设集合，试写出的所有子集，并指出其中的真子集. 2?. 设集合，集合，指出集合与集合之间的关系. 练习1.2.3 1.用符号“”、“”、“”、“”或“”填空： （1）?_______； （2）?_______； （3）0?_______； （4）?_______； （5）?_______； （6）?_______. 练习1.3.1 1. 设，，求. 2. 设，，求. 3. 设，，求. 练习1.3.2 1. 设，，求. 2. 设，，求. 练习1.3.3 1. 设={小于10的所有正整数}，，求. 2. 设，，求. 习题1.3 A组 1. 设全集，是有理数集，求. 2. 设集合，集合，求，. 3. 设全集，集合，集合，求，，，. 4. 设全集，集合，集合，求，，，. B组 设集合，，，求： （1）； （2）； （3）； （4）. 练习1.4 指出下列各组条件与结论中，条件是结论的什么条件.（1），；（2），；（3），；（4），. 习题1.4 A组 1?、用符号“”，“”或“”填空：（1）“”?_______“”；（2）“是有理数”?_______“是实数”；（3）“是整数”?_______“是自然数”；（4）“是6的倍数”?_______“是3的倍数”；（5）“是实数”?_______“是实数”；（6）“的每个内角都是”?_______“为等边三角形”. 2?、指出下列各组条件与结论中，条件是结论的什么条件.（1），；（2），；（3），；（4）：整数能够被5整除，：整数的末位数字为5. B组 .指出下列各组条件与结论中，条件是结论的什么条件.（1），；（2），；（3），. 第1章检测题 A组 1．选择题（每题4分，共20分） (1)下列各题中，正确的是（??? ）． （A）　是空集??????????????????????? ????? （B）　是空集 （C）　与是不同的集合??????（D） 方程的解集是{2，2} ?(2) 集合，则（??? ）． （A）　??????? （B）　??????? （C）　????? ??（D）　 ?(3) 设，，则（??? ）． （A）　????????????????????? 　（B）　 （C）　?????? ??????????????　 　（D）　 ?(4) 如果，则（??? ）． （A）　?????????????????????? ? （B）　 （C）　?????????????????????????? （D）　 ?(5) 设、为实数，则的充要条件是（　　　）． （A）　　　　　（B）　　　　　（C）　　　　　（D）　 2．填空题（每空4分，共24分） （1）用列举法表示集合__________； （2）已知，，则__________； （3）已知全集，，则__________； （4）“四边形是正方形”是“两条对角线互相平分”的__________条件；