动名词和分词教师.docVIP

个性化学科优化学案 学员姓名 科目 英语 年级 高三 教师 何老师 课 题 动名词和分词 教学组长签字 授课时间 月 日 备课时间 月 日 签字确认 老师： 学生： 作业布置 学员课堂表现 学 习 目 标 动名词及分词的基本用法及高考考点 灵活运用，准确判断。 重、难、考 点 准确定位适当的形式。 教学过程 第一节：完成句子 阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子。 1．At Beijing Olympic Opening Chinese families sat in front of TV and watched the ceremony, （感到非常自豪）.(feel) 2．With much （作业要完成）, Tony can’t go outing with his friends at the weekend.(finish) 3．An Earthquake destroyed his house, （在里面他住了）for twenty years.(live) 4．Over the past sixty year, about 100 Chinese people （登上了）M