高中物理新课标版人教版选修31优秀教案闭合电路的欧姆定律.docVIP

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  • 2016-04-22 发布于重庆
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高中物理新课标版人教版选修31优秀教案闭合电路的欧姆定律.doc

高中物理新课标版人教版选修31优秀教案闭合电路的欧姆定律

教学设计(二) 教学目标      (一)知识与技能 1.能够推导出闭合电路的欧姆定律及其公式,知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。 2.理解路端电压与负载的关系,知道这种关系的公式表达和图线表达,并能用来分析、计算有关问题。 3.掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点。知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。 4.熟练应用闭合电路欧姆定律解决有关的电路问题。 5.理解闭合电路的功率表达式,知道闭合电路中能量的转化。 (二)过程与方法 1.通过演示路端电压与负载的关系实验,培养学生利用“实验研究,得出结论”的探究物理规律的科学思路和方法。 2.通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。 (三)情感、态度与价值观 通过本节课教学,加强对学生科学素质的培养,通过探究物理规律培养学生的创新精神和实践能力。 教学重点难点    重点: 1.推导闭合电路欧姆定律,应用定律进行有关讨论。 2.路端电压与负载的关系。 难点: 路端电压与负载的关系。 教学活动      (一)引入新课 教师:前边我们知道电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。只有用导线将电源、用电器连成闭合电路,电路中才有电流。那么电路中的电流大小与哪些因素有关?电源提供的电能是如何在闭合电路中分配的呢?今天我们就学习这方面的知识。 (二)进行新课

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