诗歌鉴赏第二讲怎样读懂诗歌解读.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
怎样读懂诗歌 语文讲师 许老师 一、考点透视 高考大纲 课标展示 考查频率 能力层级 所占分值 考查方式 古 代 诗 歌 鉴 赏 (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度 D 多 在 8 分 左 右 常见题型为简答题,填空题也有一定的涉及 知识链接 注意作者 注意注释 怎样读懂诗歌 二、典题直击 例1:(2013年浙江卷) 秦中吟? 歌舞 贵有风云兴,富无饥寒忧。所营唯第宅,所务在追游。 朱轮车马客,红烛歌舞楼。欢酣促密坐,醉暖脱重裘。 秋官为主人,廷尉居上头。日中为一乐,夜半不能休。 【注】阌(wén)乡,旧县名,白居易有《奏阌乡县禁囚状》,讲述 了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。 ? 第一步,看题目   这首诗的题目是《秦中吟·歌舞》,《秦中吟》十首,是白居易最著名的讽喻诗之一。这组诗在反映社会现实,抨击黑暗势力方面相当深刻,发人深省。后世评论者常以其与杜甫诗相提并论。 重要的诗人。他一生作诗很多,以讽喻诗最为有名,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。? 第三步,看注释   诗下注释“阌(wén)乡,旧县名,白居易有《奏阌乡县禁囚状》,讲述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。”这“阌乡”,出现在诗歌的最后一联:岂知阌乡狱,中有冻死囚!哪里知道阌乡的监狱里,有受冻而死的囚犯! ? 例2:(2013年江西卷) 水调歌头·壬子被召,端仁相饯席上作① 辛弃疾 长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声? 余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英②。门外沧浪 水,可以濯吾缨。?? 【注】①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。 ②“余既”三句《离骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”,“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。兰、蕙、菊都是花草,在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。 ? 第一步,看题目   《水调歌头·壬子被召,端仁相饯席上作》,这题目有个注释:绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。因此,通过题目,我们可以确定这是一首饯别诗。 第三,看注释   注释二:“余既”三句《离骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。兰、蕙、菊都是花草,在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。 三、能力突破 分析诗歌内容的着力点: 1.注意题材   诗歌在题材上一般分为送别诗、咏史诗、怀古诗、思乡诗、闺怨诗及羁旅诗等。 间接抒情可分为借景抒情(寓情于景、情景交融),借物抒情以及借物喻人(托物言志、象征手法)等。这里所说的“情语”指直抒胸臆的词句,是诗中的点睛之笔。把握了这些词句,便可触摸到诗人的情感脉络。 四、备考指津 备考重点:知人论世 1.借助时代了解诗人   了解作家的生平、思想、创作风格,有助于对其作品内容的理解和把握。 谢谢您的观看!

文档评论(0)

创业文库 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档