记叙文阅读答题技巧浅析(安岳_蒋世芬)技术报告.docVIP

记叙文阅读答题技巧浅析 资阳雁江丹山镇初中李必荣 记叙文阅读是中考阅读必考的文体之一。纵观近年来资阳中考语文试卷中的记叙文阅读，我们不难发现，记叙文的阅读以散文为主，兼以小说。其分值一般控制在11分～14分之间，比如： 2010年《三分春色一分愁》11分； 2011年《水磨镇的微笑》11分； 2012年《月到中秋》12分； 2014年《春燕来归》14分； 2013年《这辈子最爱的人》11分。 这充分体现了记叙文在现代文阅读中的重要地位。因此，记叙文阅读的复习在中考总复习过程中显得尤为重要。 中考记叙文阅读的考察一般按照“整体——局部——整2012《月到中秋》132013天津《一棵树的智慧》1请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。 时间 （1） 今年由春到夏 今年暑假 经历 一树槐米皆被乡里街坊们尽数采取 （2） （3） 1．（1）去年七月（2）沉默，没有开花（3）次第捧出各自的花蕾，黄绿绿地静默着。2011河北《别动世界上最美的那朵花》第⑧段插叙了什么内容？其作用是什么？ （附：插叙的内容，如：①补充交代人物的身份、经历；②补充交代故事的背景、生活环境；③补充交代事件的原因。这段内容可以起到的作用，如：①使内容更充实，起到补充主要事件的作用；②人物形象更丰满，起到衬托主要人物的作用；③文章结构更完整，或使情节波澜起伏；④使主题更鲜明、更深刻；⑤为下文某个内容作铺垫。） XXX？ 【例4】2014滨州《奶奶的粽子》第1题．本文的线索是 ，围绕这个线索，作者依次写了奶奶为包粽子坐精心准备、奶奶包粽子的灵活XXX在文中的作用。其答题思路是：点名线索，指出作用，然后结合上下文或全文内容具体分析。即一般的答题格式为：线索＋作用＋解析。 （三）如是小说，考题常设计为：请学生理清故事情节。 【例5】2013《这辈子最爱的人》答题技巧：理清情节的开端、发展、高潮、结局部分，各用一句简明的话概括。即：XXX人XXX时XXX地做了XXX事。 14．“简略概括选文最后三个自然段的主要内容。”本题重在考察考生感知、概括文本的能力。完成此题，首先要仔细阅读“最后三段”了解主要内容。本文属于叙事散文，概括内容一定要明确“写的谁”“做了什么事情”。将这三段的内容加以合并，便可给出答案：（大家）合力救雏燕。 答题的基本格式：“XXX人XXX时在XXX地做了XXX事，结果XX秋》第11其具体格式：本文通过记叙（描写）XXX情节（事迹、经过），塑造（刻画、反映、表现）了XXX形象（性格、精神、思想），表达了XXX的感情。 2014重庆《果园快乐的时光》第2题（1）青。（2）花期方法：联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容。 答题技巧：“X X”一词原指XXX，这里指XXX，起到了XXX的作用。 ⑴、是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义、言外之意。 ⑵、是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。 2、理解关键语句，首先要抓住句中重点字词，结合整篇文章的语境来分析它的深层含义；其次要结合全文体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。 （二）重点句段的作用 记叙文中的重点句段，往往采用议论抒情的方式，或点明题旨，或深化主题，或抒发感情等。但在具体作答时，要考虑结构和内容两方面，并掌握句段在文中不同位置的不同作用。 【例9】2012年《月到中秋》第12又是一年中秋时节年深圳《古藤》请你谈谈第（8）段在文中的作用。 14题、选文中划线的句子运用了比喻的修辞手法，在文中的表达效果14题、选文中划线的句子运用了比喻的修辞手法，在文中的表达效果答题技巧：本句运用了XX的修辞手法，（生动形象地）写出了XX（人或物）的XX特点，表达了作者XX的感情。 第5题答题技巧：XXX词生动形象地写出了（描述了）XXX，表现了（表达了、抒发了）XXX。 答题技巧：本句（这篇文章）采用XXX的手法，作者通过XXX（文章相关内容），表现了（表达了）XXX。 第2题这类题的答题格式一般为：观点（思想性格是XXX）＋阐述（结合文章）。 3题、文章最后一段中的“财富”比喻什么？请结合全文，联系社会实际，谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。 该题考查的是对主旨的理解感悟。首先要分析“财富财富”比喻小女孩的善良，人与人之间的关爱、信任；理解：点明文章主旨，在日常生活中，人们日趋冷漠，我们需要更多的人与人之间的关爱、信任和理解；感悟：作为中学生的我们，应该在别人需要时，积极伸出援手，并带领身边的人都拥有财富。（结合具体事例） 8