心理咨询员的心理诊断技能技术报告.docVIP

心理咨询员的心理诊断技能 例题分析 （一）单选例题 1、心理咨询师（员）发现自己的价值观与求助者的价值取向不一致时，应当（ ）。 （A） 采取非评判态度 （B） 认同求助者的价值观 （C） 以某种价值观评判求助者 （D） 以自己的价值观评判求助者 答案与解析 1) 正确答案是（A）； 2) 本题内容涉及的是摄入性谈话的态度，在下册P7、P13； 3) 心理咨询师（员）只能持一种非评判性态度，态度必须保持中性。 2、（ ）不包括在桑德伯格的提纲中。 （A） 对国际形势的看法 （B） 将来的计划 （C） 吸烟与钦酒情况 （D） 性的发展 答案与解析 1) 正确答案是（A）； 2) 本题内容涉及的是谈话法的种类，为了比较全面地了解求助者的病史和个人资料，人们经常选用桑德伯格制定的提纲，在下册P8～9； 3) 对国际形势的看法不包括在桑德伯格的提纲中。 3、心理咨询师在接待来访者时，不正确的做法是（ ）。 （A） 必须明确自己工作范围的局限性 （B） 只要和心理有关的问题就应解决 （C） 有些问题心理咨询只起部分作用 （D） 应该有自知之明，不能包揽一切 答案与解析 1) 正确答案是（B）； 2) 本题内容涉及的是初诊接待，在下册P2； 3) 在接待来访者时应立即简约说明心理咨询的性质，职业的局限性，能解决什么，不能解决 什么等等。 4、谈话法的种类很多，其中为了收集临床资料而经常使用的是（ ）。 （A） 治疗性谈话 （B） 鉴别性谈话 （C） 摄入性谈话 （D） 咨询性谈话 答案与解析 1) 正确答案是（C）； 2) 本题内容涉及的是摄入性谈话的谈话法的种类，在下册P8； 3) 谈话法的种类很多，由于临床心理学的服务项目和工作阶段不同谈话的目的也不同，为了收集临床资料而经常使用的是摄入性谈话。 5、在临床交谈提问中，（ ）对求助者能产生很大的威胁感，所以在咨询中应严加杜绝。 （A） 多重问题 （B） 多重选择性问题 （C） 责备性问题 （D） 修饰性反问问题 答案与解析 1) 正确答案是（C）； 2) 本题内容涉及的是摄入性谈话的怎样提问，在下册P10～12； 3) 责备性问题是以反问形式责备求助者。如：“这件事你凭什么能肯定？”这种问题，对求助者能产生很大的威胁感，会立即引起防卫，所以在咨询中应严加杜绝。 （二）多选例题 1、某求助者经常产生幻听又不自知其虚幻，他来进行心理咨询，心理咨询师应（ ）。 （A） 对其进行心理咨询 （B） 转诊到精神科 （C） 拒绝对其进行心理咨询 （D） 询精神科医生会诊 答案与解析 1) 正确答案是（B、D）； 2) 本题内容涉及的是如何形成初步印象和在上级心理咨询师帮助下形成诊断，在下册P24～26； 3) 在上册心理健康与心理障碍（上册P183）中已经描述，精神分裂症幻听较多见。经常产生幻听又不自知其虚幻，首先要考虑精神分裂症，应转诊到精神科或询精神科医生会诊。 2、会谈技术的要点包括（ ）。 （A听比说重要 （B） 评判性的态度 （C） 区分谈话内容的性质 （D） 鉴别谈话内容的真假 答案与解析 1) 正确答案是（A、C、D）； 2) 本题内容涉及的是摄入性谈话的会谈技术（谈话法简介），在下册P8； 3) 区别，对求助者的谈话内容进行区分和鉴别十分重要，它关系到诊断和决策。 3、对“心理诊断”不正确的说法是（ ）。 （A） “心理诊断”这一咨询概念是由弗洛伊德最早提出的 （B） 对各种心理障碍进行确认的测量工作被称为狭义的心理诊断 （C） 专门针对正常人和儿童进行的心理测量工作被称为广义的心理诊断 （D） “心理诊断”这一概念是由罗夏最早提出的 答案与解析 1) 正确答案是（A、B、C、D）； 2) 本题内容涉及的是心理诊断这一概念，在下册P1； 3) 心理诊断这一概念有广义和狭义之分： 广义：① 对正常人认知、情绪情感、意志品质、人格特点及个人发展的评估；② 对有心 理问题或心理疾病的人进行心理评估。 狭义：对有心理问题或心理疾病的人进行评估，临床心理学中还包括相关的医学诊断在内。 4、求助者（ ）时使用危机性谈话。 （A） 突发意外 （B） 急于想自杀 （C） 想更换工作环境 （D） 遭遇强暴 答案与解析 1) 正确答案是（A、B、D）； 2) 本题内容涉及的是摄入性谈话的谈话法的种类，在下册P8