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微生物的利用练习教师版
(20分钟 50分)
1.(12分赤峰模拟高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌其筛选过程如下图所示。请回答下列问题
(1)实验过程应采用无菌技术防止培养物被微生物污染及 被微生物感染操作者的双手需要进行清洁和 处理。
Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时灭菌与调节的先后顺序是 。
Ⅰ号培养基中的碳源为 。若Ⅰ号培养基中的菌落连成一片最可能的原因是 。
部分嗜热菌的菌落周围形成透明圈应挑出透明圈 填“大”或“小”的菌落接种到Ⅱ号培养基该过程的目的是 目的菌下次划线时接种环上的菌种来源于 。
【多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用是土壤、河水中常见的污染物之一。下图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲的菌株的主要步骤。请回答
(1)完成步骤④中操作共需灼烧接种环 次。该步骤的目的是对菌株进行 为防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基固体平板培养细菌时要 。
在培养基上形成的菌落在生态学上可以称为一个 。
为了获得分解多环芳烃菲能力更强的菌株研究人员又对菌株进行了诱变处理得到突变株。为了进一步比较两种菌株降解多环芳烃菲的能力设计了下列实验请补全实验步骤
①取只锥形瓶均分成三组编号、、。
②向、、三组锥形瓶中加入等量的 的培养液。
③向加入无菌水、两组培养液中分别加入? 。
④℃恒温培养天后测定锥形瓶中多环芳烃菲的降解率。
分尿素是一种重要的农业肥料但若不经细菌的分解就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多某同学试图从土壤中筛选出能高效降解尿素的细菌目的菌表中所示是该同学配制的培养基成分
成 分 含 量 成 分 含 量 1.4 g Na2HPO4 2.1 g MgSO4·7H2O 0.2 g 葡萄糖 (NH4)2SO4 1.0 g 琼脂 蒸馏水 定容到 (1)该培养基中的主要营养物质包括 。从物理性质上看该培养基属于 培养基。
在微生物的培养中一般要对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌其中“高压”是为了 。
若培养从土壤中分离出来的目的菌该培养基成分如何调整 依据是 。
【常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。
将自然界中采集到的葡萄带回实验室用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中然后将瓶中的液体用 法接种于固体培养基上在适宜的条件下培养获得各种菌落。
将培养基上的酵母菌菌株转接到?的培养基中无氧条件下培养一周后有些酵母菌死亡说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。从存活的酵母菌中提取经大量扩增获得目的基因。
将目的基因连接到质粒上该质粒具有尿嘧啶合成酶基因其可作为标记基因。将重组质粒导入酵母菌时选择缺乏尿嘧啶合成能力的酿酒酵母作为受体菌导入成功后可用 的培养基筛选能够利用木糖的酿酒酵母。
将上述获得的转基因酿酒酵母接种在以 和 为碳源的培养基中进行发酵能力测试。随着发酵的持续进行若该酿酒酵母能够存活说明它能? 即说明所需菌株培育成功。
分新课标全国卷Ⅱ临床使用抗生素前有时需要做细菌耐药实验。实验时首先要从病人身上获取少量样本然后按照一定的实验步骤操作以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。
回答下列问题
(1)为了从样本中获取致病菌单菌落可用 法或 法将样本接种于固体培养基表面经过选择培养、鉴别等步骤获得。
取该单菌落适当稀释用 法接种于固体培养基表面在℃培养箱中培养使其均匀生长布满平板。
为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性将分别含有、、、四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置培养一段时间后含的滤纸片周围出现透明圈说明该致病菌对抗生素 含的滤纸片周围没有出现透明圈说明该致病菌对抗生素 含的滤纸片周围的透明圈比含的小说明 含的滤纸片周围的透明圈也比含的小且透明圈中出现了一个菌落在排除杂菌污染的情况下此菌落很可能是抗生素的 。
根据上述实验结果为达到抗菌目的最好应选用抗生素 。
【解题指南】本题主要考查微生物培养,解答本题可从以下两个方面着手:
(1)分离微生物方法:平板划线法和稀释涂布
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