vfp第一章资料.ppt

* * 安装 VFP6.0中文版 如果你的计算机中使用了防病毒程序，请在运行“安装程序”之前将它关闭“安装程序”运行后，记住重新启动防病毒程序。 安装过程非常简单，只要跟着提示一步一步地走就行了，如果你的硬盘足够大，建议你安装 联机文档文件(100MB) ，方法是选择 用户自定义安装 ，然后选择 全部选中 。 * * 1.4 数据模型 数据库的核心问题是数据模型的确定 数据库中的数据是按一定的数据模型组织、描述和存储的 数据库包含两部分内容： 1、数据组织方式与要求---数据模型 2、实际数据---按一定数据模型组织并存储的所需数据 * * 1.4.1 信息的转换 信息——?具体的数据表示经历三个领域（抽象过程） 现实世界 观念（信息）世界 数据世界 事物及联系 实体（概念）模型 数据模型 事物 （抽象） 实体（集） （数据表示） 数据 对象 性质 对象 属性 记录 字段 同类记录的集合为文件 信息三个领域之间的关系 * * 1.4.2 实体及实体间的联系 1.实体的描述(P6)（1）实体:客观存在并可以相互区别的事物。 (实际的事物+抽象的事件)（2）实体的属性：若干描述实体的特性（3）实体集和实体型 实体型：一组属性的集合可表示某种实体类别； 一组属性值的集合可表示某实体型中的一个具体的实体个体； 实体集：同类型的实体的集合 * * VFP对应的几个概念 记录：描述具体对象的数据----记录 record 字段：描述对象属性的数据----域 field 表：同一类实体的集合，即实体集----表文件dbf 字段 记录 实体之间的对应关系称为联系 实体间联系的种类 1对1联系（1:1） 1对多联系（1:n） 2.实体间的联系(P7) 多对多联系（n:m） * * 两个实体型之间的联系种类 实体型A 联系名 实体型B 1 1 1:1联系 实体型A 联系名 1 n 1:n联系 实体型A 实体型B 联系名 m n m:n联系 实体型B * * 一对一联系（1:1） 　 实例 一个班级只有一个正班长 一个班长只在一个班中任职 定义： 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中至多有一个（也可以没有）实体与之联系，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有一对一联系，记为1:1 班级 班级-班长 班长 1 1 1:1联系 * * 一对多联系（1：n） 实例: 一个班级中有若干名学生，每个学生只在一个班级中学习 定义： 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中至多只有一个实体与之联系，则称实体集A与实体集B有一对多联系，记为1:n 班级 组成 学生 1 n 1:n联系 * * 多对多联系（m:n） 实例 课程与学生之间的联系： 一门课程同时有若干个学生选修 一个学生可以同时选修多门课程 定义： 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中也有m个实体（m≥0）与之联系，则称实体集A与实体B具有多对多联系，记为m:n 课程 选修 学生 m n m:n联系 * * 1.4.3 数据模型 现实世界中有着形形色色的客观事物 现实世界中的客观事物是彼此相互联系的 一方面，某一事物内部的诸因素和诸属性根据一定的组织原则相互具有联系，构成一个相对独立的系统；另一方面，某一事物同时也作为一个更大系统的一个因素或一种属性而存在，并与更大系统的其它因素或属性发生联系。 客观事物的这种普遍联系性决定了作为事物属性记录符号的数据与数据之间也存在着一定的联系性。具有联系性的相关数据总是按照一定的组织关系排列，从而构成一定的结构，对这种结构的描述就是数据模型。 * * 数据模型是对数据库如何组织数据的一种模型表示，它不仅要能够反映客观事物本身的信息，还要反映事物之间的联系方式。 * * 数据模型定义 数据模型是对现实世界客观事物及其联系的数据描述，是反映客观事物及客观事物间联系的数据组织结构和形式，是对现实世界的数据化抽象。 也可以说，它是数据库管理系统表示实体及实体间联系的方式。 数据模型由三个部分组成： 表