描述与阐释降水特征的过程与方法要点讲解.docVIP

描述与阐释降水特征的过程与方法 前言 地理高考如何考？考什么？怎么办？ 如何考？ 考什么？ ——《考试大纲》中的考试内容 地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1.考核目标与要求 ●获取和解读地理信息 ●调动和运用地理知识、基本技能 ●描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ●论证和探讨地理问题 2.考试范围 考试内容主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理1、地理2、地理3，以及《全日制义务教育地理课程标准》的有关内容。 对《普通高中地理课程标准(实验)》选修内容的考核由各省区根据具体教学情况酌定。 对所列考试内容的考查程度不超过课程标准规定的要求。 怎么办？ 一、《考试大纲》中的“描述与阐释” 二、《课程标准》中的“降水特征与成因” （一）世界地理中的“降水特征与成因”（6） 1.阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。 2.运用气温、降水量资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间的变化特点。 3.举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 4.运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点