英语：浙江省泰顺县罗阳二中《Unit 8 I’ll help clean up the city parks》课件7（九年级）.pptVIP

导入要干脆，直奔主题。 要求尽量叫到每个学生（ 用开火车的方式） 练对话的时候，给出model （一问一答） 先单词，后句型 不要老让学生举手回答。 有趣的或有难度的再请举手 最后一个task?. 请几组上来讲 多做游戏：game 1: what is missing? Game 2: 单词和图的连线题 12中学生 初一很活跃,有童趣, 喜欢竞争, 适合采取大组竞赛的方式, 奖励方式一般用五角星 12中学生 初三有 自我发挥的潜力,特别是男生 注意多让学生对子练习, 步骤要清晰, 任务指令要清楚, 不能太复杂. 学生比较习惯机械操练,常有教完一对问答就让学生对子练习的形式. 比如:inventions- modern inventions– used for- when– who—总-- 写作任务分为A, B两种任务, 根据学生不同完成不同任务( 写作或补全对话) 表格设计: Card of clubs in our school Name _____ Class ______ Age: _________ Telephone number _____ What can you do? Check in the box. Can you sing? Yes, I can. No, I can’t What club do you want to joi