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· 研究性学习手册 （学年度 第一学期） 课题名称 雾霾让我们成了吸尘器——对万州空气质量的调查研究 课题组长 课题组员 指导教师  目 录 1. 研究性学习课题开题报告 …………………………………（1） 2. 课题研究活动记录 ………………………………………（3） 3. 课题结题报告表 ……………………………………………（9） 4. 结题报告………………………………………………………（10） 5. 课题研究自我总结…………………………………………（12） 6. 研究性学习课题评价表 …………………………………（16） 7. 研究性学习成绩评价与学分认定表 …………………（17） 8．研究性学习课题研究计划表 …………………………… （18） 9．其他 重庆市万州第二高级中学 研究性学习开题报告 课题名称 雾霾让我们成了吸尘器——对万州空气质量的调查研究 课题组成员 序号 姓名 班级 分工 主 题 空气质量调查 1 文字，城市调查，照相 指导老师 2 城市调查，网上查阅资料 课题组长 3 整理资料 研究方法 学习和调查研究 4 向指导老师请教 5 野外调查 6 野外调查，并采集图样 主导课程 化学教材： 环境与环境保护 7 8 相关课程 地理、生物、化学、 9 10 研究周期 15天 11 开题时间 研究背景 连日来，根据国家环境监测机构的监测，我国大部地区处于雾霾当中。空气质量极其不佳，人民的生活质量遭到了危害。人们对空气质量情况日趋关注。 研究目标 通过环保实践活动，达到以下目的： 1、弄清空气是因为是什么而变糟糕的。 2、提出对环保，空气质量改良的可行性建议。 3、强化环保意识，培养合作办事、社会参与能力。 研究步骤（分几个阶段，每段多长时间，什么任务，什么目标） 分三阶段： 第一阶段：各成员对所处地区的空气状况进行观察记录。 第二阶段：各成员对所处地区的春节烟花爆竹燃放情况以及车辆污染排放情况进行调查 第三阶段：集体整理，将研究成果装订成册。 活动安排（怎样分工完成任务，怎样调查，需要什么条件） 实施过程：第一阶段：自 第一阶段：成员在高粱镇，塘坊，五桥观察郊区和乡村的空气状况。在牌楼，高笋塘观察城区空气环境状况。 第二阶段：其他成员从观察着重天气，空气环境状况。转而为着重观察春节期间各地区污染的排放。以调查出各地区空气条件日趋恶劣的原因。 各小组对所负责的区域从头到尾、大街小巷逐一搜索，对烟花爆竹燃放分布点、车辆拥堵地区、焚烧垃圾成分、污水源等详细记录。 预期成果 全组在各小组调查材料的基础上，感受空气日趋恶劣的危机感，写出一份有较高价值的调查报告心得体会。 指导教师意见： 课题研究活动记录（1） 时间 2013.11.16 地点 成员 活动内容：（目的、方式、过程） 目的：观察出农村地区空气污染 方式：走访观察 过程：观察到高粱镇农村地区，并无大型工业工厂。而污染物的排放，大多源自于部分村民的烧柴做饭，焚烧废垃圾，废木材。 活动体会或收获： 本来这些废材的燃烧并不会导致太大的灾难，但是人们的肆无忌惮却埋下了潜在的威胁，乡村本来是干净的，可是人们思想的不干净，却使它起了变化。我们应该加大宣传力度和惩治力度，合理利用这些资源。 课题研究活动记录（2） 时间 2013.11.17 地点 成员 活动内容：（目的、方式、过程） 目的：观察出汽车来往密集地区是否是污染物的集中地 方式：观察，记录 过程：观察到牌楼滨江路地区，车辆拥堵，而车辆的废气排放却未停息，排放量极大！而且街上大排量的汽车数量众多，节能型汽车的数量并不理想。 活动体会或收获： 人真心有钱了！到处车水马龙的。可堵的水泄不通，任你什么豪车也难奈何。而且越是贵的车，排量越大，而且在堵车的时候汽车尾气仍然在呼呼的吐着，我个心的痛啊！我觉得应该树立环保价值观，懂环保的才是富翁，看看标哥，奔驰不是照样砸了，需在社会上掀起一阵购买环保型汽车的春风啊！ 这样才能减少空气的污染。 指导教师意见： 课题研究活动记录（3） 时间 2013.11.17 地点 成员 目的：观察出城市中密集地区污染的严重程度 方式：观察 过程：等