小学语文梦想的力量课件3.pptVIP

* 字词学习 阅读理解 情景朗读 课文导读 “梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。　　同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？ 放弃 下旬 募捐 水泵 颠簸 节奏 簇拥 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭 筹齐： 募捐： 颠簸： 羞涩： 簇拥： 迫不及待： 一声不吭： 筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。 广泛征集捐款或物品。 上下震荡。 难为情，态度不自然。 （许多人）紧紧围着。 急迫得不能再等待。 吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。 干 净— 足 够— 爽 快— 放 弃— 筹 齐— 艰 巨— 行 列— 颠 簸— 节 奏— 执 著— 援 助— 一声不吭— 迫不及待— 洁 净 充 足 痛 快 丢 掉 凑 齐 艰 难 队 伍 摇 晃 节 拍 执 拗 救助 支援 一声不支 急不可待 近义词 污染— 爽快— 艰巨— 放弃— 羞涩— 反义词 净化 扭捏 轻松 坚持 大方 返回 1、课文主要叙述一件什么事？ 2、瑞恩的梦想是什么？ 3、瑞恩是怎样实现自己的梦想的？ 4、在瑞恩行动的感动下，人们都为帮助瑞恩实现梦想作了什么？ 5、非洲的孩子们是用什么样的方式感谢瑞恩？ 6、说说梦想的力量表现在哪些方面？ 7、读了这篇课文，最让你感动的是什么？ 8、文章的开头和结尾有什么联系？这样写有什么好处？ 返回 课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。 返回 瑞恩的梦想是 “我要给非洲的孩子们挖一口井，好让他们有干净的水喝。” 返回 瑞恩的梦想 实现的目标 瑞恩所作的工作 实现的难度 瑞恩的态度 你的感受 挖一口井，让非洲的每一个孩子喝上干净的水。 70元买一个水泵 为地毯洗尘、擦窗子、捡松果、捡树枝等 35格 爽快地答应 瑞恩的善良、执著精神让我感动 2000元挖一口井 许多人伸出热情的手，献上爱心，纷纷捐款。 1000格 兴奋的答应 买钻井机 声音很小，但很坚定 班上的同学加入捐钱打井行列 有爱心、懂得关爱他人 做事明确目标，坚持不懈 返回 作者按照时间顺序和事情的发展顺序，叙述了事情的经过。瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤，一是筹集70块钱，二是筹集2 000块钱，三是筹集买钻井机的钱。这三个步骤对瑞恩来说如爬山，一步比一步艰难，瑞恩的梦想，瑞恩的善良，瑞恩的同情心面临着一次比一次愈加严峻的考验，作者是如何将这三次筹款写清楚、写具体的，这正是我们需要向作者学习的表达方法。 返回 读了这篇课文，最让你感动的是什么？ 最让我感动的是：瑞恩有一颗善良的心，坚定执著的美好童心。 返回 5000多名孩子聚集在路边，热烈鼓掌，又节奏的高喊瑞恩的名字，簇拥着他，井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井…… ” 返回 ②是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？ “一个梦想，竟有如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自己的情感，并引发读者的思考──梦想的力量究竟有多大？ 梦想的力量在课文中的体现是多方面的，小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实；这个梦想的实现也使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。 返回 最让人感动的是瑞恩有一颗善良的心，同时它还有坚持的勇气。 返回 文章开头和结尾相互照应，突出了瑞恩梦想所产生的力量。 返回 相关链接 瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉