24.2圆的基本性质(第2课时)ppt课件(沪科版九年级下).pptVIP

24.2圆的基本性质(第2课时)ppt课件(沪科版九年级下).ppt

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
24.2圆的基本性质(第2课时)ppt课件(沪科版九年级下).ppt

倍速课时学练 倍速课时学练 24.2 圆的基本性质 第2课时 垂径分弦 问题 :你知道赵州桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥, 是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4 m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2 m,你 能求出赵州桥主桥拱的半径吗? 赵州桥的半径是多少? 实践探究  用纸剪一个圆,沿着圆的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论?  可以发现:圆是轴对称图形,任何一条 直径所在直线都是它的对称轴.  如图,AB是⊙O的一条弦,做直径CD,使CD⊥AB,垂足为E. (1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?为什么? · O A B C D E 活 动 二 (1)圆是轴对称图形.直径CD所在的直线是它的对称轴 (2) 线段: AE=BE 把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合, 点A与点B重合,AE与BE重合,弧AC、弧AD分别与弧BC、弧BD 重合. 弧:弧AC=弧BC,弧AD=弧BD · O A B C D E 我们还可以得到结论: 由此,我们得到下面的定理: 即直径CD平分弦AB,并且平分弧AB及弧ACB 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 这个定理也叫垂径定理,利用这个定理,你能平分一条弧吗? AE=BE,弧AD=弧BD,弧AC=弧BC 解得R≈27.9. O D A B C R 解决求赵州桥拱半径的问题: 在Rt△OAD中,由勾股定理,得 即 R2=18.72+(R-7.2)2 因此,赵州桥的主桥拱半径约为27.9 m. OA2=AD2+OD2 AB=37.4 m,CD=7.2 m, OD=OC-CD=R-7.2 在图中 如图,用弧AB表示主桥拱,设弧AB所在圆的圆心为O,半径为R. 经过圆心O作弦AB的垂线OC,D为垂足,OC与弧AB相交于点C.根据前面的结论可知,D是弦AB的中点,C是弧AB的中点,CD就是拱高. (m), 1.如图,在⊙O中,弦AB的长为8 cm,圆心O到弦AB的距离为 3 cm,求⊙O的半径. · O A B E 练 习 解: 答:⊙O的半径为5 cm. 活 动 三 在Rt△AOE中, 2.如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证:四边形ADOE是正方形. · O A B C D E 证明: ∴四边形ADOE为矩形, 又 ∵AC=AB, ∴ AE=AD. ∴ 四边形ADOE为正方形. 倍速课时学练 倍速课时学练

文档评论(0)

lily8501 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档