三角形内角.pptVIP

* 图1（1） 图1（2） 问题2: 如图1（1），已知：直线上有一点A，过点A作射线AM、AN， 1、若∠DAM=30°，∠EAN=70°，则∠1=80度，理由是平角等于180度 2、若在AM上任取一点B，过点B作BC∥DE交AN于点C如图1（2），则： （1）∠2=30度 理由是两直线平行内错角相等。 （2）∠3=70度理由是两直线平行内错角相等。 （3）∠1+∠2+∠3=180度理由是三角形内角和等于180度 问题1：我们学习了平行线的哪些性质呢？ 旧知回顾 三角形蓝和三角形红见面了，蓝炫耀的说：“我的体积比你大，所以我的内角和也比你大！”红不服气的说：“那可不好说噢，你自己量量看！” 蓝用量角器量了量自己和红，就不再说话了！ 同学们，你们知道其中的道理吗？ 问题3 想一想 三角形的三个内角和是180° 你有什么办法可以验证它呢? 方法一:通过具体的度量,验证三角形的内角和为180°. 方法二:剪拼法.把三个角拼在一起试试看？ 三角形的三个内角和是180° 图1 图2 想一想 问题：有什么方法可以得到１８０° １．平角的度数是180° ２．两直线平行，同旁内角的和是180° 从刚才拼角的过程你能想出证明的方法吗? 3.邻补角的和是180 ° 三角形的三个内角和是180° 刚才拼角的过程你能想出证明的方法吗? 图1 图2 三角形的三个内角和是180° 已知：△A B C. 求证：∠A +∠B +∠C =180° A. B C B. F 2 1 E C B A 三角形的内角和等于1800. 证明:过A作EF∥BA 所以∠B=∠2（ ） 同理 ∠C=∠1（ ） 因为∠2+∠1+∠BAC=180°（ ） 所以∠B+∠C+∠BAC=180° 平角定义 两直线平行,内错角相等 两直线平行,内错角相等 l 2 1 E D C B A 三角形的内角和等于1800. C B E A 三角形的内角和等于1800. 你真行！ （1）在△ABC中，∠A=35°， ∠ B=43 ° ， 则∠ C= . (2) 在△ABC中，∠C=90°，∠B=50 ° ， 则∠A＝＿＿＿＿。 (3)在△ABC中, ∠A=40 ° ∠A=2∠B，则∠C＝＿＿＿＿。 比一比，赛一赛 看哪一组做得又对又快！ 102 ° 40 ° 120° 　　例2：如图，C岛在A岛的北偏东50°方向，B岛在A岛的北偏东80°方向，C岛在B岛的北偏西40°方向，从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度？ 北 A B C 北 50 40 D E 动动脑：还有其他的解法吗？ 根据题意可知： ∠DAC=500 ，∠DAB=800 ∠EBC=400 AD∥BE 解 ：∠CAB=∠DAB－∠DAC=80°－50°=30° 因为AD∥BE 所以∠DAB+∠ABE=180°(两直线平行，同旁内角互补） 所以∠ABE=180°－∠BAD=180°－80 ° =100 ° ， 所以∠ABC=∠ABE－∠EBC=100 ° －40 ° =60 ° 。 在△ABC中, ∠ACB=180 ° －∠ABC－ ∠ CAB=180 ° －60 ° －30 ° =90 ° 答：从C岛看A.B两岛的俯角∠ACB是90°。 回顾与小结 本节课里你学到了什么？？？ 1、三角形内角和的定理：三角形三个内角的和等于180 ° 2、通过思考、去探究、去总结三角形内角和的定理，并且证明方法不止一种。 3、探索到一个数学规律，最终还须证明；并且学会怎样有条理的表达。 4、三角形内角和的定理证明中，添加辅助线的实质是通过平行线来移动角； 5、证明三角形三个内角的和等于180 °要转化为：平角等于180 °或两直线平行同旁内角和等于180 °。 1、（1）一个三角形中最多有 个直角？为什么吗？ （2）一个三角形中最多有 个钝角？为什么吗？ （3）一个三角形中至少有 个锐角？为什么吗？ （4）任意 一个三角形中，最大的一个角的度数至少 为 . 2、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一 样的玻璃,那么最省事的办法是 ( ) (A)带①去　　　　(B)带②去　　　　　(C)带③去　　　　(D)带①和②去 1 1 2 60 ° c 第1题：求出图中x的值。