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2016届新课标高考理科数学第二轮知识点复习学案6.doc
1.(2015·课标Ⅰ设D为△ABC所在平面内一点=,则( )
=-+
=-
C.=+
=-
【答案】 A 如图所示
在△ABC中=-
又∵=3
∴==-
∴=+=-+
2.(2015·安徽中)△ABC是边长为2的等边三角形已知向量ab满足=2a=2a+b则下列结论正确的是( )
b|=1 .a⊥b
a·b=1 .(4a+b)⊥
【答案】 如图在等边△ABC中=2a=2a+b
∵+=
∴=b.又∵|=2|=2
∴|b|=2a|=1a与b的夹角为120
∴a·b=|a||b|cos=-1.
不正确.
4a+b=+=2又,故正确.
(2015·课标Ⅱ易)设向量a不平行向量λa+b与+2b平行则实数λ=________.
【解析】 因为λa+与a+2b平行所以存在实数μ使λa+b=μ(a+2b)即(λ-μ)a+(1-2μ)b=0由于a不平行所以解得λ=
【答案】
(2015·江苏易)已知向量a=(2),b=(1-2)若ma+nb9,-8)(mR),则m-n的值为________.
【解析】 由ma+nb=(9-8)得
m(2,1)+n(1-2)=(9-8)
即(2m+n-2n)=(9-8)
∴解得-n=-3.
【答案】 -3
(2015·北京易)在△ABC中点M满足=,=若=xy,则x=________;=________
【解析】 如图在△ABC中
=++
=-++
=-++(-)
=-
∴x==-
【答案】 -
(2013·辽宁易)已知点A(1),B(4,-1)则与向量同方向的单位向量为( )
B.
C. D.
【答案】 =(3-4)|=5.与同方向的单位向量为=故选
2.(2012·广东易)若向量=(2),=(4),则=( )
(-2-4) B.(2)
C.(6,10) D.(-6-10)
【答案】 =+=-=(-2-4)故选
3.(2014·浙江记==设a为平面向量则( )
|a+b|-b|}≤|a|,|b|}
B.min{|a+b|-b|}≥|a|,|b|}
C.max{|a+b|-b|+|b|
D.max{|a+b|-b|+|b|
【答案】 根据向量运算的几何意义即三角形法则可知a+b|-b|}与|a|,|b|}的大小不确定;因为|a+b|=|a|+b|2+2aba-b|=|a|+|b|-2a·b则当a·b≥0时max{|a+b|a-b|=+|b|+2a·b≥|a|+|b|;
当a·b0时max{|a+b|a-b|
=|a|+|b|-2a·b≥|a|+|b|
即总有a+b|-b|+故选
4.(2012·安徽中)在平面直角坐标系中点O(0),P(6,8),将向量绕点O按逆时针方向旋转后得向量则点Q的坐标是( )
(-7-) B.(-7)
C.(-4-2) D.(-4)
【答案】 由题意得|=10由三角函数定义设P点坐标为(),
则==则Q点的坐标应为
由三角函数知识得10 =7,10sin=-
所以Q(-7-).故选
5.(2014·北京易)已知向量a满足|a|=1b=(2),且a+b=0(λ∈R)则|λ|=________.
【解析】 ∵λa+b=0a=-b.
a|=|b|a|=|b|
∴|λ|·1==
【答案】
(2014·课标Ⅰ中)已知A为圆O上的三点若=(+)则的夹角为________.
【解析】 由=(+)可知O为BC的中点即BC为圆O的直径又因为直径所对的圆周角为直角所以∠BAC=90所以与的夹角为90
【答案】 90
7.(2014·陕西分中)在直角坐标系xOy中已知点(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x)在△ABC三边围成的区域(含边界)上.
(1)若++=0求|;
(2)设=m+n(mR),用x表示m-n并求m-n的最大值.
解:(1)方法一:∵++=0
又+=(1-x-y)+(2-x-y)+(3-x-y)=(6-3x-3y)
∴解得x=2=2
即=(2),故|=2
方法二:∵++=0
则(-)+(-)+(-)=0
∴=(++)=(2),
∴||=2
(2)=(x),=(1),=(2).
=m+n
∴(x,y)=(m+2n+n)
∴
②-①得-n=y-x
令m-n=t由图知当直线y=x+t过点B(2)时取得最大值故m-n的最大值为1.
思路点拨:(1)根据向量相等求出P点坐标后求|;
(2)根据向量相等将m-n转化为x的关系变换为线性规划问题.
考向1 平面向量的线性运算
向量的线性运算
向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 (1)交换律:a+b=b+a;
(2)结合律:
(a+b)+c=a+(b+c) 减法 求a与b的相反向量-b的和的运算叫作a与b的差 a-b=a+(-b) 数乘 求实数λ与向a的积的
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