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九年级单元检测试题参考答案
语文九年级上册单元检测参考答案
第一单元
一、积累⒈ C 2.D ⒊ D 4.D ⒌ 略
6.示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。”
游客说:“鸟语花香,绿树成荫的黔南第一山就是美,一种自然的美。”
7.示例1:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一句采用直抒胸臆的方式,表明了诗人以死明志的决心,充分体现了他的民族气节生当作人杰,死亦为鬼雄运用了对比,对仗修辞方法 ,作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括10.①到,及雇用供给,资助大学问D
12.①匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。凿壁借光;凿开墙壁,借邻居家的灯光(读书勤学苦读。
拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。
担心等到曾经已经 D .读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了! C 13.韦编三绝
年幼丧父已经洗离开A
12.(1)有时夜里看书头昏疲倦了,就用冷水浇面。? 于是精通“六经”的意思,并立下雄心大志。《岳阳楼记》? 揭示主题
期中测试(一)
一、积累⒈B ⒉D 3.A 4.A ⒌D ⒍⑴—⑸略,⑹知识就是力量。
⒎⑴《红楼梦》,⑵王伦、晁盖、宋江,豹子头林冲,有勇有谋武艺高强。
二、阅读
(一)8.垂和涌赋予景物以强烈的动感,突出了舟中观景的典型特征,使人有身临其境之感。9.怀才不遇的苦闷,飘泊无依的感伤。
(二)10.背 跟从,随从.C .冬天,没有多少农活。这是一年里的空闲时间;夜间,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天,不好出门干活,也是一种空闲时间读书百遍而(书中)的意义自然的显现(出来)..这句话是为了启发别人自学的积极性而说的,它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考,以达到“其义自见”的目的。
14.(3分)
也许能刺激一些脑区的神经元生长,提高认知能力;(1分)
②促使一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高;(1分)
③还可以刺激脑部海马区的齿状回部分,使神经生长因子增多。(1分)
15.(3分) 打比方(1分) 生动有趣地说明(1分)海马区在大脑中起到整理各种想法的作用(1分)。
16.(3分)B
17.(分)科学研究必须坚持客观、辩证(一分为二)、全面地分析问题的科学精神。
示例2:市县名师同竞技,您已夺冠;全省精英比武,您再争锋。
8. 示例:困难说:人生就是那条坎坷曲折的山路;挫折说:人生就是在那暗礁中行进的船16.(3分)举例子(1分),具体说明了高档瓶装水都会标榜自己“出身的清白”,“从未受到过人类(2分)
.(3分)不能(1分),“大多”指比例较多,说明不是所有的塑料的原料都是从石油中提取的,去掉(2分)
.(3分)D
.A(BPA)的化学物质;③瓶装水经常被细菌和真菌污能运用本文知识答对以下两点给3分l分
第三单元
一、⒈B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.略 7.①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原 ②山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游 8.久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;沙漠里的一片绿洲,为我带来希望。
二、9.①漏壶滴水,“丁丁”作响,秋野何其漫长;②无边的轻云缓慢移动,月光时隐时现;③深秋时节,天气寒冷,暗处的秋虫通宵鸣响。
10.表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。11.(1)用鞭子打,驱赶 (2)担忧,担心 12.B
13.(1)想要跟普通的马一样尚且办不到,怎么能要求它日行千里呢?(2)不是“我”不尽心,只是到现在也没有发现杰出的人才罢了,后句也可译为“只是当今没有杰出的人才啊!”14.要重视人才,善于识别人才,爱护人才,能够用人所长,避其所短,不要让有识之士、有才之人,报国无门,英雄无用武之地。
三、15.“我”坐在船上,渐离故乡的感受。
16.第一个“辛苦”指的是“我”,在当时是一个向往美好生活的知识分子;第二个“辛苦” 指的是闰土,是一个辛苦民众的代表;第三个指的是杨二嫂,是一个典型的人格被扭曲的庸俗小市民。
17.“新的生活”实质上就是消除封建思想意识造成的人与人之间的隔膜的生活。
18.“我”漂泊在外,对故乡一直怀有美好的回忆,看到故乡变得衰败,人情变的冷漠的现实,深感悲哀和失望,但内心深处还是怀着对故乡美好未来的憧憬。
19.①(开放性试题,自由回答)例:《狂人日记》? 《呐喊》? 《阿Q正传》。?② 希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
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