高二语文同步练习语言文字应用6-4入乡问俗——语言和文化(新人教版选修)Word版含答案]教程分析.docVIP

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  • 2016-04-23 发布于湖北
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高二语文同步练习语言文字应用6-4入乡问俗——语言和文化(新人教版选修)Word版含答案]教程分析.doc

6-4入乡问俗——语言和文化 一、课内双基 1.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。 示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。 (1)邀请朋友到家里做客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家____________您____________”。 (2)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“请××先生____________。” 【答案】 (1)恭候 光临 (2)指正 (敬辞是对他人表示恭敬礼貌的语言,如“拜托”“久仰”等;谦辞是在他人面前表示谦恭和自谦。如“愚拙”“家父”等,这类语言通常有儒雅、精练、含蓄、得体的特点。本题根据不同的场合和所给的语言环境,结合敬辞和谦辞的特点作答即可。) 2.汉民族以谦逊为美德,在受到恭维或赞扬时多用“哪里!哪里!”“哪儿的话!”“惭愧,惭愧!”“不敢当!”“您过奖了!”一类词语来应答,以表示礼貌。而操英语的人在听到赞扬祝贺的话时,多用____________作谢,一般不用自谦的话应答。 【答案】 thank you 3.各民族自己的独特文化决定着该民族语言的某些特征,赋予了它某些特殊的文化涵义。相识的人见面时,中国人除了说“早”“你来了”“下班了”之外,还能说“吃饭了吗”“上哪儿去”等等。如果一个英国人或美国人

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