高考第二轮复习专题九民族精神与文化强国教程分析.docVIP

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  • 2016-04-23 发布于湖北
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高考第二轮复习专题九民族精神与文化强国教程分析.doc

专题九 民族精神与文化强国 《文化生活》 知识框架 总体思路 1.一条主线:中华文化,围绕这一主线,认识中华文化的特点、中华文化的精髓、中华文化的建设。 2.高频考点:中华文化的基本特征与包容性、中华民族精神的基本内涵、弘扬民族精神的途径和意义、发展中国特色社会主义文化、社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设、加强思想道德建设、科学文化修养与思想道德修养。 3.其他关注点:中国各民族对中华文化的贡献、民族精神的时代特征、如何看待落后文化和腐朽文化。 主干知识 考点一:中华文化与民族精神 一、灿烂的中华文化 1、中华文化的基本特征 源远流长(见证) 汉字: A作用: 第一、文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。 第二、汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。 B意义和地位: 第一:文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。 第二:汉字今天为中华各族人所通用,是中华文明的重要标志 ②史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。规模之大、存留之丰为世界所仅有。 博大精深(表现) ①独树一帜,独领风骚(独特性) ②一方水土,一方文化(区域性) ③中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性) 2、原因——包容性 (1)含义:即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。

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