计量经济学实验二教程分析.docVIP

学 生 实 验 报 告 学 院： 经济学院 课程名称： 计量经济学 专业班级： 11经济学1班 姓 名： 魏 丹 丹 学 号： 0112102 学生实验报告 （经管类专业用） 学生姓名 魏丹丹 学号 0112102 同组人 实验项目 Eviews软件操作与应用 □必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 □综合性实验 实验地点 201 实验仪器台号 指导教师 封福育 实验日期及节次 2013年11月22日周五567节 一、实验目的及要求： 1、目的 利用Eviews软件，使学生在实验过程中全面了解和熟悉计量经济学。 2、内容及要求 熟悉Eviews软件的操作与应用 二、仪器用具： 仪器名称 规格/型号 数量 备注 三、实验方法与步骤: 1 经研究发现，家庭书刊消费受家庭收入几户主受教育年数的影响，表中为对某地区部分家庭抽样调查得到样本数据： 家庭书刊年消费支出（元）Y 家庭月平均收入 （元）X 户主受教育年数 （年）T 家庭书刊年消费支出（元）Y 家庭月平均收入 （元）X 户主受教育年数 （年）T 450 1027.2 8 793.2 1998.6 14 507.7 1045.2 9 660.8 2196 10 613.9 1225.8 12 792.7 2105.4 12 563.4 1312.2 9 580.8 2147.4 8 501.5 1316.4 7 612.7 2154 10 781.5 1442.4 15 890.8 2231.4 14 541.8 1641 9 1121 2611.8 18 611.1 1768.8 10 1094.2 3143.4 16 1222.1 1981.2 18 1253 3624.6 20 (1) 建立家庭书刊消费的计量经济模型； （2）利用样本数据估计模型的参数； （3）检验户主受教育年数对家庭书刊消费是否有显著影响； （4）分析所估计模型的经济意义和作用 答：（1）家庭书刊消费的计量经济学模型是： Dependent Variable: Y Method: Least Squares Date: 11/27/12 Time: 14:36 Sample: 1 18 Included observations: 18 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.?? C -50.01638 49.46026 -1.011244 0.3279 X 0.086450 0.029363 2.944186 0.0101 T 52.37031 5.202167 10.06702 0.0000 R-squared 0.951235 ????Mean dependent var 755.1222 Adjusted R-squared 0.944732 ????S.D. dependent var 258.7206 S.E. of regression 60.82273 ????Akaike info criterion 11.20482 Sum squared resid 55491.07 ????Schwarz criterion 11.35321 Log likelihood -97.84334 ????F-statistic 146.2974 Durbin-Watson stat 2.605783 ????Prob(F-statistic) 0.000000 -50.0163+0.0865X+52.3703T 标准误 49.4603 0.0294 5.2022 t值 -1.0112 2.9442 10.0670 p值 0.3279 0.0101 0.0000 R2=0.9512 0.9447 总体显著性的F统计值为146.2974，F统计量的p值：0.0000 （2）样本数据估计的模型参数为β1＝0.0865，β2＝52.3703 （3）由回归结果得：户主受教育年限的p值为0.0000，小于0.05，则拒绝原假设。说明户主受教育年数对家庭书刊消费具有显著影响。 （4）模型描述了家庭书刊年消费支出受到业主受教育年限和家庭月平均收入这两个变量的影响，即当受教育年限每增加1单