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- 2016-04-23 发布于湖北
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长 春 工 业 大 学 课 程 教 案∕讲 稿 用 纸
一、教学目标
通过本章学习,要求学生了解社会主义市场经济理论形成和发展过程以及社会主义市场经济体制的基本特征;掌握社会主义初级阶段的基本经济制度、按劳分配制度;了解建设中国特色社会主义经济的重大意义。
二、教学重点和难点
1、实行社会主义市场经济体制是一种必然的选择。
2、公有制经济的主体地位、含义及其实现形式。
3、社会主义初级阶段的分配制度。
三、教学方法
课堂讲授、课堂讨论、案例教学。
四、课时安排:4学时
五、教学过程:
第八章 建设中国特色社会主义总布局
建设中国特色社会主义经济
一、社会主义市场经济理论和经济体制改革
(导入) 请问同学们:想吃东西怎么办?想买衣服怎么办?想结婚买房子怎么办?
同学们会说:这太简单了,想吃东西到市场上买呗;想买衣服到商店买;想买房子到售楼处。
现在这些问题都不是问题,但在30多年前,却不是那么容易。是不是没钱啊?别说没钱,就是有钱也很难随心所欲地买到东西。为什么呢?因为30多年前实行的是计划经济。现在为什么行?因为现在是市场经济,自由买卖。
上述问题的实质就是经济体制问题,30多年前为什么不实行市场经济呢?经济体制的选择不是随心所欲的,是由很多因素所制约。
(一)社会主义计划经济体制
经济体制是指在一定区域内(一个国家)制定并执行经济
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