5.5《应用一元一次方程---“希望工程”义演》 学案2.docVIP

应用一元一次方程——“希望工程”义演 学案 学习目标、重点、难点 【学习目标】 1.通过分析有关和、差、倍、分问题中已知数与未知数之间的等量关系，列出一元一次方程解应用题. 2.巩固用一元一次方程解决实际问题的步骤，并能验证解的合理性. 3.借助表格分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题，培养分析问题、解决问题的能力，进一步体会方程模型的作用. 【重点难点】 1.学会用一元一次方程解决有多个未知量的实际问题分析等量关系，正确选择适当的未知量设元，列出方程 附： 课堂检测及体验中考答案 课堂检测 1、分析：本题存在的等量关系是：10元的畅销书的本数+8元的畅销书的本数＝60本，10元畅销书所得书款+8元恬销书所得书款=546元. 解：设定价为10元的书卖了x本，则定价为8元的书卖了(60－x)本.由题意，得10x+8(60－x)＝546，解得x＝33. 60－x=60－33＝27. 答：定价为10元和8元的书分别卖了33本和27本. 规律 列方程解应用题的关键是要从问题中找出等量关系，每一个等量关系表示成等式后，要搞清楚它的左边是什么，右边是什么，然后恰当设未知数，把等式左边和右边的各个量用舍有已知数和未知数的代数式表示. 2、分析：题的数量关系是：生产A，B型机器共69台. 分析：由题意知：甲仓存粮数乙仓存粮数=12，乙仓存粮