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- 2016-04-23 发布于湖北
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第一节 区域的基本含义 (一)
一、学习目标:
1、了解区域的概念和基本特征。
2、了解区域空间结构的概念和影响因素。
3、了解区域产业结构的概念及其影响因素。
4、知道我国三次产业的划分。
5、使学生在认识区域差异的同时,进一步认识组成环境的个要素是相互影响、相互制约的,从而构成了地理环境的整体性。
二、学习重点
1、区域的主要特征。
2、区域空间结构变化的主要动力。
3、不同区域的自然条件和人类活动差异。
4、区域产业结构的划分及其演进。
三、学习难点
1、区域的划分及其界线。
2、三次产业结构的划分。
四、教育用具
导学案、课外材料
五、课时安排
三课时
六、教学时间
七、教学内容
学习过程:
【课前预习导学】(自主深究并抽查回答)
一、区域的主要特征
概念:一定范围的地域空间,是人们在地理差异的基础上按一定的指标和方法划分出来的。
2、区域具有 。区域之间的界线有的是明确的,有的是模糊的。
3、区域内部表现出明显的 和 区域之间有显著的 。
4、区域具有一定的 。
5、区域之间是 。
二、区域空间结构
概念:指一个地区各种区域要素的 和
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