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地理1.1《宇宙中的地球》教案(新人教版必修一)
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
目标定位
1.用图示说明天体系统的层次,以及地球在宇宙中的位置。2.运用图表资料说明地球是太阳系中的一颗既普通又特殊的行星。3.分析地球的宇宙位置及自身条件,理解地球上出现生命的原因。
核心点一 天体的物质性和运动性1.天体是宇宙物质的存在形式,可分为自然天体和人造天体,其表现具有多样性,具体如下所示:
2.天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统,其关系如下所示:
地球上存在生命的原因地球在太阳系中的特殊性表现在是目前太阳系中唯一存在生命的天体;而其存在生命的原因可以从地球所处的宇宙环境和地球自身条件进行分析,具体如下图所示:
地球在宇宙中的位置 读“太阳系模式图”(S表示太阳),回答下列问题。
(1)在图中地球的轨道上标出绕日公转的方向,并用斜线在图中标出小行星带的位置。
(2)写出数字所代表的八大行星的名称:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)就地球的宇宙环境和地球自身的条件,说明地球上具有生命物质存在的原因:
A.宇宙环境:①____________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
B.自身条件:①___________________________________________________________;[来源:学|科|网Z|X|X|K]
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
答案 (1)画图略(地球公转方向为逆时针方向,小行星位于火星与木星之间,即图中4、5之间) (2)水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 (3)宇宙环境:①稳定的太阳光照 ②大小行星各行其道,互不干扰 自身条件:
①日地距离适中,地表温度适宜 ②地球适当的体积和质量
③有液态水
解析 八大行星绕日公转的运动特征有三点:①共面性;②同向性;③近圆性。地球上之所以有生命物质,要从两个方面进行分析,即从地球的宇宙环境和自身条件进行分析。
八大行星的名称及其位置关系可根据距太阳由近及远的方法编成歌谣或其他方法来掌握,如按三个一组来记比较方便,即水金地、火木土、天海。小行星带的位置可用联想法记忆:火木相遇会着火,中间隔着小行星(带)。
变式练习1 火星冲日,就是火星位于日地连线上,并且和地球位于太阳同一侧。2003年8月29日,火星、地球和太阳依次排成一条直线,而且与太阳“此升彼落”。能反映29日火星、地球和太阳三者位置关系的示意图是下图中的( )
答案 A
解析 A、B、C均表示火星位于日、地连线上,但选项C中的火星不是与地球处于同一侧,选项B位置安排错误。
类型2 地球上存在生命物质的条件 美国东部时间(西五区)2004年1月15日3时21分,美国宇航局向“勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令,大约90分钟后,“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据,这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据,结合所学知识回答问题。行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 公转周期 自转周期 赤道面与轨道面之间的交角 地球 1.00 1.00 1年 23时56分4秒 23°26′ 火星 0.11 0.15 1.9年 24时39分35秒 23°59′ (1)在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象很相似,主要表现为( )
①火星和地球都被大气层所包围 ②火星、地球自转周期的长度都比较适中 ③火星、地球与太阳的距离都比较适中 ④火星和地球上都有四季变化,且四季的
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