必修二体系资料.ppt

* 范围 性质 过程（环节） 主体 社会主义民主政治 民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 政治性事务 社会性事务 国内政治 国际政治 公民 政府 政党 主权国家 国际组织 政治观、国家观、民主观、政府观、公民的权利和义务观、国家利益观等 《政治生活》知识宏观体系 第一单元 公民的政治生活 公民的政治生活 基础准则 根本前提 基本原则 途径和方式 有序参与 3条 依法行使政治权利1-3依法履行政治性义务1-4 民主选举 民主决策民主管理民主监督 在中共的领导下，遵循宪法和法律的规定 我国是人民民主专政 的社会主义国家 本质 特点 民主与专政的统一 我国政府关于 人权问题的观点 第一课 生活在人民当家作主的国家 生活在人民当家作主的国家 广泛性 真实性——我国政府关于人权问题的观点 国家 产生：阶级矛盾不可调和的产物 本质：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 根本属性：阶级性 我国的 国家性质 国家性质：即国体，它是由占统治地位的阶级的性质决定的 我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家 人民民主专政的本质：人民当家作主 坚持人民民主专政的必要性（原因） 坚持人民民主专政在新的历史时期的新要求 神圣的权利， 庄严的义务 公民的政治权利和自由 选举权和被选举权 政治自由 监督权 政治性义务 维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 服兵役和参加民兵组织 参与政治生活， 把握基本原则 坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与国家利益相结合的原则 人民民主专政：本 质是人民当家作主 人民民主的特点 必须坚持人 民民主专政 政治权利与义务： 参与政治生活的准则 政治生活：积极 参与重在实践 当代中国人 的政治生活 我们总要参与，我们总会参与 行使政治权利，履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参与社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 参与政治生活，必须明确政治生活的作用 参与政治生活，需要学习政治知识 参与政治生活，贵在实践 第二课 我国公民的政治参与 我国公民的政治参与 民主选举： 投出理性一票 民主决策： 作出最佳选择 选举方式 的选择 珍惜自己的选举权利 选举方式—— 直接选举和间接选举、等额选举和差额选举 制约选举方式选择的主要因素 参与民主决策的多种方式 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 同历决策过程 共享决策成果 公民参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节公民参与民主决策的重大意义 民主管理： 共创幸福生活 最广泛的民主实践：农村村民自治和城市居民自治 中学生需要参与民主管理的活动 民主监督： 守望公共家园 选择民主监 督的方式 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 其他形式（监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动） 负责地行使 监督权利 意义 要求 勇于使用宪法和法律规定的监督权采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动 综合探究：有序与 无序的政治参与 实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求 有序与无序的政治参与的区别 公民有序参与政治生活的基本要求 易错点 阶级性≠社会性（全民性） 人民≠公民 权利≠权力 公民在法律面前一律平等≠ 公民的权利与义务是同样的 民主≠专政≠专制 村委会≠我国的基层政权 村委会的选举≠公民的选举权和被选举权 人大代表 民主 专政 专制 需要 需要 排斥 是什么 怎么干 干什么 性质 宗旨、原则1-3 科学民主决策 依法行政（执行）提高行政管理水平 职能1-4（管理和服务） 自觉接受监督 树立政府权威 第二单元 为人民服务的政府 为人民服务的政府 国家性质 决定 体现、服务 第二单元 为人民服务的政府 我国国家性质 决 定 我国政府 （性质地位） 我国政府受人民监督 我国政府是人民的政府 政府职能 政治职能、经济职能、文化职能、社会公共服务 政府作用 政府宗旨 工作作风 管理和服务 求助有门投诉有道 工作态度 工作方法 为人民服务 政府原则 对人民负责 政府权威 （来源和树立） 依法行政 含义、依据、意义、措施 科学民主决策 制约和监督机制 政务公开 必要性、意义、关键、行政监督体系 原因、意义 体 现 【特别提醒】　 1.政府四个方面的职能可归纳为“管理和服务”。 2.政府行使职能要做到不越位、不缺位、不错位。 ①