感受文化影响课件资料.ppt

训练 1、不同的民族，往往待人的礼节各不相同，这表明（ ） A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B、文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同 C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 D、各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同 C ２、文化对人的影响有（ ） ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯和文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性 A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ③ D、 ① ③ ④ C 3、不管是中国内地、港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明 都会祭祖扫墓、端午吃棕子赛龙舟、中秋赏月、重阳登高、除夕吃 年夜饭。这说明（　　） Ａ、传统文化具有相对稳定性 Ｂ、传统习俗在不断发展 Ｃ、传统文化在社会生活各个方面延续 Ｄ、传统文化影响着人们的行为方式 Ｄ 6、广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化 正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见（ ） A、文化对人的影响是有形的、强制的 B、文化对人的影响具有潜移默化的特点 C、人总要生活在一定的文化氛围中 D、人总能得到精神的启示、精神的享受 5、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反 映了文化对人的影响具有（　　）的特点　 Ａ、潜移默化Ｂ、深远持久Ｃ、精神愉悦Ｄ、健康向上　 4、“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙 上中国印。”张明敏的一首《我的中国心》，唱出了海外游子对祖国割舍 不断的感情。上述歌词表明（ ） A、文化对人的影响具有强制性 B、文化对人的影响是潜移默化的 C、文化对人的影响是深远持久的 D、文化对人的影响是永远不变的 C Ｂ Ｂ 8、营口市的脑瘫女孩李雅楠，从小喜欢读书，直到今天仍念念不忘 《鲁宾孙飘流记》和《钢铁是怎样炼成大的》这两本书；而她最欣赏 的人，则是中国著名的残疾人作家——张海迪，她立志要做一个像 张海迪一样对社会有用的人。她以顽强的毅力用脚踟握笔，写下３部 小说和大量大散文。李雅楠的事迹说明（　　　　　） ① 文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③世界观、人生观、价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对 　人的综合素质和终身发展产生持久的影响 ④世界观、人生观、价值观一旦形成，就具有确定的方向性 　决定着人大的终身发展 Ａ、 ① ② ③　　Ｂ、 ② ③ ④　　Ｃ 、 ① ② ④　　Ｄ、 ① ③ ④ 7、长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程，是中华 民族的精神象征。人们无不为之震惊，并感受到祖国历史的悠久和 我国古代劳动人民的聪明智慧，一股民族自豪感油然而生。这表明 （　　　） Ａ、文化对人的影响具有潜移默化的特点 Ｂ、文化对人的影响是有形的、强制大的 Ｃ、文化对人的影响是消极被动的、无目的地接受 Ｄ、文化对人的影响是深远持久的 Ａ Ａ 10、2005年５月29日，在全球瞩目的就《欧盟宪法条约》举行的全民公决 投票中，55.96％的选民对法国批准这个条约说不，使欧洲统一进程受到重 大挫折．一个重要的因素，是法国人在其独特的文化环境中所形成的思维 方式．这表明（　　　） Ａ、一定的思维方式决定行为方式 Ｂ、一定的行为方式决定思维方式 Ｃ、一定思维方式影响行为方式 Ｄ、法国人的思维方式是一种落后的思维方式 9、人的文化素养的核心和标志是（　　　　） Ａ、思维方式Ｂ、交往方式Ｃ、行为选择Ｄ、世界观、人生观、价值观 Ｄ Ｃ 11、美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不 追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”， 将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明 （　　　） Ａ、文化环境决定着人们的价值取向 Ｂ、不同的文化环境影响着人们在实践中目标的确定和行为的选择 Ｃ、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 Ｄ、一定的文化环境中只能产生一种思维方式 Ｂ 中餐 西餐 第二课文化对人的影响 交往方式不同 封建等级制度 交往礼节不同 风俗习惯不同 联系方式改变 科技进步 文化 就餐方式不同 传统文化不同 交往行为和交往方式 …… …… ▲文化影响着人们的交往行为和交往方式 合作探究 共享结果 合作探究 漫画中的三个人为什么对同一事物有不同 看法？为什么不同？说明了什么道理？ P13秦佣被发现后，不同的人对它产生了 不同的看法？为什么？说明了什么道理？ P15 回答 共享结果 ▲文化影响着人们的实践活动、 认识活动和思维方式 为主人挑选礼物时，不应随心所欲，应注意主人平时的禁忌 客人不应该主动伸