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- 2016-04-23 发布于湖北
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教学目标 1、熟悉护理学的形成 2、熟悉现代护理学及我国护理学的发展 3、掌握护理学的目标、任务、范畴及内容 4、掌握《基础护理学》的基本任务 5、熟悉《基础护理学》的教学范畴及教学 目的 6、掌握《基础护理学》的学习方法 护理学的定义 定义一 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用学科。 定义二 1980年美国护理学会提出的: 护理学是研究如何诊断和处理人类对现存或潜在的健康问题的反应的一门科学。 “护士”的由来 Nursing----来自拉丁语,原意为抚育,保护,照顾 把Nurse翻译为护士的是钟茂芳,她是我国第一位留洋接受护理教育的女性,她认为从事护理的人应该是具有学识的人,“学而优则仕”,仕=士,所以称护理工作者为护士。“护士”在1914年“中华护士会”第一届全国大会通过,一直沿用至今。 中间戴燕尾帽者是钟茂芳 1854年克里米亚战争爆发 1854年10月,南丁格尔被任命为“驻土耳其英国总医院妇女护士团团长”率38名护士抢救 1、南丁格尔生平 南丁格尔奖 1912年,在华盛顿举行的第九届红十字国际大会上,正式确定颁发南丁格尔奖章。 南丁格尔奖是红十字国际委员会设立的国际护理界最高荣誉奖,这项以护理界楷模南丁格尔命名的国际红十字优秀
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