荷塘月色课件讲解.ppt

采莲赋 采莲旧俗 采莲名曲 采莲南塘秋， 莲花过人头； 低头弄莲子， 莲子清如水。 * 荷塘月色 朱自清 第 一 课 时 配乐动画欣赏 ■这篇文章主要写了什么？ 荷 塘 月 色 主要写了作者的一段 经历，到荷塘去，受 到荷塘景物的感染， 而产生的一段联想。 朱 自 清 （1898—1948） 原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。1898年出生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。中国现代诗人、学者、散文家、民主战士。 朱自清先生的胞弟朱国华曾有过这样的回忆： 父亲失业四十年，为了培养我们兄弟四人上学，借了三千元高利贷，利上滚利，无力偿还。大哥这时考上了北大预科，须读两年才能考本科。为了早日结束学业，为家中分担债务，他没有读预科，想了个办法，把名字“自华”改为“自清”，直接报考本科。 这就是“自清”这个名字的由来。 1923年发表长诗《毁灭》，震动了当时诗坛。1924年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学的教授，创作转向散文，同时开始研究古典文学。1928年出版散文集《背影》，成了著名的散文家。代表性的作品有《背影》《春》《绿》《威尼斯》《桨声灯影里的秦淮河》等等，其中《桨声灯影里的秦淮河》被时人誉为“白话美文的模范”。 宁饿死也不领 美国的救济粮。 “ 我们中国人是有骨气的，…… 朱自清一身重病，宁可饿死，不 领美国的救济粮……我们应当写 闻一多颂，写朱自清颂，他们表 现了我们民族的英雄气概”。 ——毛泽东《别了，司徒雷登 》 本文写与1927年7月，正是蒋介石发动“四·一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子，他信奉民主主义，富有正义感和同情心，可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士，虽不满现实，可又缺乏信心和勇气去抗争，只能努力使自己暂时忘却现实中的一切，结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪，是一种难以言传的微妙幽深的情绪。 第 二 课 时 （1）19岁考入北大哲学系； （2）27岁任清华大学教授； （3 ）朱自清的散文秀丽朴素，独树一帜，“建立了一种纯正朴实的新鲜作风” ； （4）毛泽东曾高度的赞扬朱自清“表现了我们民族的英雄气概”。 一切景语皆情语 ——王国维 配乐自由朗读 接天莲叶无穷碧 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的… 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人 微风过处，送来 缕缕清香，仿佛 远处高楼上渺茫 的歌声似的。 但光与影有着和 谐的旋律，如梵 婀玲上奏着的名 曲。 把人的五种不同的感 官用比喻的形式沟通 起来的修辞方式叫做 通感 月光如流水一般，静静地泻在这一片 叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里。 — — 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一 样；又像笼着轻纱的梦。 _ _ 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像 是画在荷叶上。 — 荷塘——动态美——淡雅幽静——追求自由 月色——静态美——朦胧静谧——暂获平静 ↓ ↓ 一切景语 皆 情语 憎恶现实 向往美好 自由 快乐 西洲曲 采莲南塘秋， 莲花过人头； 低头弄莲子， 莲子清如水。 西洲曲 怜子情如水 痛苦 往荷塘 出荷塘 不宁静， 郁闷 寻宁静， 自由 淡淡 的喜悦 淡淡 的哀愁 出宁静， 依旧郁闷 ①?“这几天心里颇不宁静。” ??②?这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。 ??③?这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了 ??④?但热闹是他们的，我什么也没有。 ??⑤?这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。  ⑥这令我到底惦着江南了。--这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前。  不满现实向往光明 这篇散文以“我”夜游荷塘的行踪为线索，从“带上门出去”写起，到“推门进去”收尾。在夜游荷塘的过程中，作者时而缓步前行，时而停立凝想，一路上把荷塘周围环境、荷塘、荷叶和荷花、月光以及远远近近的树木、山色，陆续呈现在读者面前，读者仿佛跟着他一路去观赏、领略“这无边的荷香月色”。这篇散文委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静朦胧，抒发了作者不满黑暗现实，向往自由光明的感情，同时也流露出一个正直的知识分子在那个时代里彷徨苦闷的心情。 ——李国平《 荷塘月色讲解》 *