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深入贯彻落实科学发展观 中共长顺县委党校 梁俊中 一、牢牢把握一个核心 （一）以人为本的思想渊源 根本 本＜ 本源 神 人＜ 物 △（二）以人为本是必然选择 1、以人为本是历史唯物主义的一项基本原则，而且人在社会历史发展中的主体地位和作用日益突出 农业经济时代：最大的生产要素和财富是土地； 工业经济时代：最大的生产要素和财富是资金、设 备和自然资源； 知识经济时代：最大的生产要素和财富是人的知识、 智力和技能。　 2、忽视以人为本，导致人在改革发展过程当中付出的代价日益突出 从人和自然的关系看，环境被污染； 从人和物质的关系看，人被物化了—— 人的需要被物化了 ，人的能力被物化了 ，人的价值被物化了 ； 从人和人的关系看，贫富差距在拉大； 从人和组织的关系看，极端利己主义在蔓延。 3、把以人为本作为科学发展观的核心，是为了在今后的发展中正本清源 第一，相对于仅把人当作手段而言，它把人当作目的，强调不断满足人的合理需求，尊重人的合法权益，充分发挥人的能力，即发展为了人。 第二，相对仅把人当作客体而言，它把人当作主体，强调人在社会历史发展中的主体作用，即发展依靠人。 第三，相对于人本理念的缺失而言，它把人看作一切事物的最高尺度，要求在分析和解决一切问题时，要坚持人的尺度，把最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，即发展尊重人。 △（三）以人为本的科学内涵 科学发展观的以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （四）深化对以人为本的理解需要澄清两个关系 1、以人为本与以我为本的关系 以人为本（平等互利）——以我为本（损人利己） 以人为本（以多数人共同利益为本）——以我为本（以单个人私利为本） 2、以人为本条件下的政府与民众的关系 以人为本既要求政府确立新的施政方式（转变政府职能，提高施政能力，政府与公民合作参与对社会的治理），也要求群众对自己的行为负责，要考虑社会历史的条件而不能向政府提出无度、无理的要求。 二、坚决贯彻一个基本要求 （一）推进经济、政治、文化、社会全面发展 （二）促进各个方面协调发展 （三）节约资源，保护环境，保障可持续发展 △三、认真落实四项保证 （一）始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线 1、坚持以经济建设为中心，保证发展基础 经济增长,通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家（或地区）人均产出（或人均收入，即人均GDP）水平的持续增加。决定经济增长的直接因素：投资量、劳动量、生产率水平。 经济发展，是指一个国家或地区人均实际福利的增长过程，不仅指社会财富的量的增多，还包括社会财富的质的提升，即经济结构、社会结构的变化，投入产出效益的提高，人民生活质量的改善等,是在经济增长的基础上，一个国家或地区经济结构、社会结构持续高级化的进程和人口素质、生活质量、生活方式不断提高和文明化的过程。 2、坚持四项基本原则，保证思想统一、政治稳定 3、坚持改革开放， 保证源源不断的发展动力和活力 （二）积极构建社会主义和谐社会 △1、促进人与人、人与社会和谐　　 （1）坚持发展为了人民 经济建设，着眼于创造更丰富的社会物质财富，改善人民生活、提高人民生活水平。 政治建设，着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益，不断发展社会主义民主、健全社会主义法制。 文化建设，着眼于满足人民精神文化需求，提高人民精神生活质量，不断丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。 社会建设，着眼于协调好各方面的利益关系、增强全社会的创造活力，不断建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程