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绿色植物的蒸腾作用（一） 课 题 绿色植物的蒸腾作用（一） 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 实验课 主备人 复备人 审核人 感 知 目 标 学 习 目 标 知识 1. 观察植物的蒸腾现象，了解植物散失水分的主要部位。 2.认识叶片各部分的结构特点。 能力 通过实验，培养学生的动手操作能力。 情感、态度、价值观 培养学生实事求是的科学态度。 重 点 难 点 教学重点：叶片徒手切片的制作；显微镜下观察叶片结构。 教学难点：叶片徒手切片的制作。 教师活动 学生活动 时间 学 习 流 程 课堂检测 绿色植物四个类群的名称、生活环境、结构特点、生殖方式、常见植物、在生物圈中的作用？表格呈现。 二、创设问题情境导入 师：你采集的叶片哪面颜色深？秋天，你观察到叶落时哪一面朝上？为什么？这些问题与叶片的结构和功能有关系，今天我们就来探究叶片的结构。 三、新知学习： （一）自主探究：探究蒸腾作用强弱与叶片面积的关系 提出问题：蒸腾作用的强弱与叶片面积有关系吗？ 作出假设：叶片面积越大，蒸腾作用越强。 制定计划：材料器具 带叶的枝条 锥形瓶 量筒、脱脂棉、清水等 操作方案： 1.在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条，一段保留全部叶片，另一段去掉大部分叶片。 2.用量筒量取等量的清水，分别注入编号为甲乙的两个锥形瓶里。