拿破仑选择帝制的原因.docVIP

《世界近代史》课程论文 （2012-2013学年第2学期 ） 论文成绩： 浅读拿破仑及其选择帝制的原因 所在院系： 历史与旅游文化学院 年级专业： 2011级文史哲基地班 指导老师： 赵 文 媛 姓 名： 王 植 樟 学 号： 完成日期： 2013年06月13日 星期四 浅读拿破仑及其选择帝制的原因 目录 拿破仑的诞生和成长………………………………………………………1 拿破仑的成熟………………………………………………………………2 拿破仑一世…………………………………………………………………3 选择帝制的原因……………………………………………………………4【摘要】孩童时代拿破仑的表现就印证了他与众传奇的不同的一生。启蒙运动者的思想，对他影响很大。从这些思想家的思想深处，他了解到人类发展中的一个重要问题，就是一些独裁者严重阻碍了人类历史的发展，森严的等级制度，是制造人类极不平等的现实的祸根，而封建统治者的残暴、荒淫，就是束缚人类社会向前发展的桎梏。所以，要彻底打败、清除封建统治，建立一个自由、平等、和谐、幸福的人类新社会。 拿破仑的这种思想，成了青年拿破仑奋斗、追求的指导原则，也成了他为之不懈努力的远大理想。然而，几十年后，拿破仑却违背了自己当初的意愿，随着政治环境的变化，一步步走向权力的巅峰，最后更是成为了法国的独裁者。这不仅仅是单一的影响造成他命运，而是诸多因素综合作用的结果。 【关键词】自由；野心；时局形势；历史传统；独裁 一、拿破仑的诞生和成长 1769年7月，科西嘉岛民众领袖波利的副官率众向法国侵略者投降，科西嘉岛沦为法国的殖民地，岛民们的骄傲不复存在。8月，这位副官的妻子生下了一个复仇者，她叫他拿破仑。 一个身材矮小、沉默寡言、害羞而且孤单的男孩坐在花园的角落里，为了保护他在布力安俄学校的这一小块领地，他在其周围围上了篱笆，但真正属于他的只有三分之一，因为他把其他两个小邻居的地也围了过来，所以他允许那两位进入他的领地，他决不允许别人打扰他，对于入侵者，他给予勇猛的回击。最近，有几个学生被爆竹火焰烧伤后，跑进他的领地，也被他用锄头赶出去了。他对于自由有着特殊的感情，他给父亲的信中写道：“我宁做鸡首，不为牛后。”他非常崇拜普鲁塔克，他所撰写的伟人事迹，特别是那些罗马时代的英雄，使拿破仑钦慕不已。正如后来叶·维·塔尔列所说的“拿破仑想要成为罗马帝国的继承人，西方文明的统一者”。 他在这儿呆了五年，同学每一次的轻视，都让他的革命情绪更强一些，同时，他的自信心也伴随着人格上的受侮辱而逐渐增强。他一直关注海岛，他心里批评父亲，当年不该跟法国人为伍，他已下决心尽量以供养他学习的法王那里得到一切他需要的东西，以便日后再用来反对法王。他内心有一种要解放科西嘉的强烈预感。 “只有剑鞘属于法国，而利刃是属于我的”。他第一次佩戴佩剑时这样想。他十六岁时，成了少尉。在他的一生中，他只脱下过几次制服。这个具有斯巴达个性的青年很讨厌法国的礼仪，对法国贵族子弟的奢靡方式极为反感，因为他有一种认为自己天生就是世界中心的感觉。不久后，这位年轻的少尉穿上新军装到瓦郎斯参了军。为了省钱，他一半路程步行。他很穷，但他心中有一个动力：利用那些思想贫乏且狂傲自大的人，克服贫困，学习更多的东西，以统治别人。这条路的目标就是要通过斗争成为岛上的领袖，并进而成为它的主人。 他憎恨法国，他曾在自己的日记中写道：“法国佬！你们不仅夺去了我们最宝贵的财富—自由，还在破坏我们的社会风气！看看我们的国家吧，但我却无力去帮助她。如今，我已有充分的理由来逃离那个必须赞美、内心却十分憎恨的世界……如果为了解放，必须有人牺牲的话，就从我开始吧！” 表面上沉默寡言的小男孩，内心的感情却如此丰富，他聪明，有毅力，桀骜不驯，而且随着知识的丰富，他越来越渴望自由，同时，他的野心也越来越大，他曾把地球上最偏僻的地方都绘到他的地图里。年少的拿破仑从心里走向了成熟。 为了实现自己的远大理想，他不放过任何一个机会。终于有人看中他了，新任的将军发现他学识广博，就认命他负责在训练场上建几个工事的工作，但这却招致了同僚们的敌视，于是他又被排挤下去了。此后，他又起起伏伏好几次，虽然失意潦倒，但胸中依然燃烧着狂热的野心。而法国在经历过大革命之后，也由封建专制制度走向君主立宪制，最后又过渡到了共和制。 二、拿破仑的成熟 随着国内形势的变化，拿破仑的生涯也有了转机。土伦战役中，他崭露头角，被擢升为少将。共和四年（1796年）10月3日，王党暴动开始