探究电流电压电阻的关系.docVIP

（11·河南）16．如图所示是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是 A．甲的阻值是乙阻值的两倍 B．通过乙的电流是甲的电流的两倍 C．乙两端的电压是甲两端电压的两倍 D．甲的电功率是乙的电功率的两倍 答案： （11·重庆）6．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是 A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为0时，电流为0 D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A 答案：C （11·襄阳）0.9 成正比（11·南京）21．小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V，滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电阻R1为l0Ω．实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数．紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是 Ω和 Ω．15 30 （11·兰州）29．在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中： （1）如图所示的电路未完成连接，请你将电路连接完整（用笔划线代替导线）。 （2）实验数据记录如下： 表1　U＝3V 实验次序 R/Ω I/A 1 5 0.6 2 10 0.3 3 20 0.15 表2　R＝20Ω实验次序 U/V I/A 1 2 0.1 2 4 0.2 3 6 0.3 分析表1数据，可以得出的结论是：＿。 分析表2数据，可以得出的结论是：＿。 （1） ? （2）电压一定时，电流与电阻成反比； 电阻一定时，电流与电压成正比。 （11·杭州）32．小张在探究导体电阻与长度的关系实验时，器材有：6V蓄电池、电压表(0—3V，0—15V)、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、开关各一个，导电性能较差的镍铬合金线MN(电阻较大），刻度尺一把，导线若干。 （1）右图是实验时没有连接完整的电路，请完成电路的连接。 （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片要滑到 端（选填“A”或“B”），在实验中小张同学记录了下表一组实验数据，请你分析表中实验数据，得出导体两端的电压与长度的关系是 。 而小张认为由这些实验数据就可以得到导体电阻与导体长度成正比的结论。请你为他说明理由 答案：（1） （2）B 导体两端的电压与长度成正比 根据欧姆定律可得，在电流相同时，导体两端电压与导体的电阻成正比，所以导体电阻与导体长度成正比（11·广州）24．某同学将完好仪器连接成如图15所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系． （1）合上开关进行实验时发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表的示数都不为零，但始终没有变化．则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是 （填写代号） a．G与C相连，F与H相连 b．G与C相连，D与H相连 c．G与E相连，F与H相连 d．G与E相连，D与H相连 （2）该同学发现了（1）中的问题并作了改正。请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大． (3)实验测得的数据如表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出U—I图线． 答案：（1）b或 c （2）（3）见下图 （11·菏泽）18．利用如图11（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时： （1）需要 个定值电阻。 （2）滑动变阻器的作用是 （3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图11（乙）中的 最接近 答案：（1）1 （2）调节定值电阻两端的电压 （3）B （11·绍兴）（11·十堰） （2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为3V，则电路中出现的故障可能是______________； （3）排除故障后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如下表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是______________； U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 I/A 0