教案(课时计划).docVIP

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教案(课时计划)

教案(课时计划) 课题 第十一章 社会病防治(自学) 授课时间 周次 年 月 日 课次 学时 4 周次 教学大纲要求(教学目的) 掌握内容:社会病的概念;自杀的预防;性传播疾病的预防和控制; 熟悉内容:吸毒的控制与预防;吸烟的控制与预防; 了解内容:精神疾病产生的社会根源;意外伤害的概念、种类。 教材分析 (重点、难点) 重点:社会病的含义;社会病的的特征与内容 难点:精神疾病的确定; 教学方法 启发式——讲授法与演示法相结合 教具 多媒体 新内容 新知识 21世纪各种社会病的发病情况,来源相关杂志与WHO报告,占5% 思想教育内容 如何尽可能的减少社会病对社会经济发展和人们健康的影响,是值得关注的重大课题,通过本次课的学习,了解社会病防治的重要意义,理解医生所承担的历史使命,真正发挥医生天职。 双语内容 双语词汇授课 要求自学内容 社会问题、越轨行为与社会病的关系 参考资料 其他版本的《社会医学》、《中国慢性病防治》杂志,《世界卫生状况报告》等。 复习题或要点 1、什么叫做社会病? 2、我们应该如何预防自杀? 3、在生活中我们应该如何控制和预防性传播疾病? 教 学 进 程 提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法等 一、 概 述(introduction) 社会病的概念 社会病的定义: 社会因素起决定作用并与人的生活方式与行为密切相关的疾病或社会病理现象 ①社会问题 ②越轨行为 (二) 社会病的特点: 广泛性、时代性、复杂性、危害性、社会性。 (三)社会病防治原则及措施 社会医学措施 家庭医学措施 行为医学措施 (四) 相关的社会病 自杀 吸毒 意外伤害 性传播疾病 青少年妊娠 精神疾病 二 、自杀 概述 自杀的概念与分类:自杀死亡、自杀未遂 自伤行为 “准自杀行为” 自杀死亡人群的分布 世界1000多人/天自杀死亡,自杀未遂是它的10倍;我国自杀率23/10万,28.7万人/年; 性别分布(男/女):世界自杀3:1,未遂1:3; 年龄分布:60岁以上老年人高 城乡分布 精神疾病与自杀 自杀的社会根源 遗传因素 精神疾病 生活事件 心理传染 社会环境 政治目的 自杀的预防 1.自杀的一般预防措施 提高人们的心理健康素质 普及有关自杀知识 减少自杀机会 建立预防自杀的专门机构 加强队伍建设 控制自杀个案的媒体报道 2.特殊人群的自杀预防 三、 吸毒 (一)、 概述 概念:通常所说的吸毒是指通过各种途径(包括吸食、注射等)使用能够影响人的精神状况,但为法律所禁止拥有和使用的化学物质的行为。 我国目前有500万,2%(15岁以上) 危害 :第一,吸毒严重损害吸毒者的健康 第二,吸毒已经成为艾滋病重要传播途径 第三,吸毒破坏社会稳定 第四,与吸毒密切相关的种毒、制毒、贩毒行为常常以有组织犯罪的形式存在,不仅对社会稳定,而且对局部经济甚至对全球经济产生不可估量的损害作用 (二)、吸毒的社会根源 毒品的可获得性 同伴影响和同伙压力 成长环境的影响 社会文化对毒品的容忍程度 (三)、吸毒的控制与预防 禁毒政策和法律:2000.6.26《中国的禁毒》 吸毒的三级预防 一级预防:普通人群 二级预防:易感人群 三级预防:吸毒人群 四、意外伤害 (一)、 概述 意外伤害概念 分类 流行概况 前5位死因 三大疾病负担之一 干预理论:四E干预 工程干预(engineering intervention) 经济干预(economic intervention) 强制干预(enforcement intervention) 教育干预(educational intervention) (二)、车祸 1.影响车祸发生的因素: 车祸死亡:11万人/年;占世界15%,位居第一 车祸致残率:永久致残率是死亡人数的10倍 影响因素 自然环境 生物: 心理、行为因素的影响 4. 社会经济因素1)个性心理特征 2)生活事件 3)不良行为:酗酒、药物滥用、吸烟 (四)、车祸的控制与预防 交通立法:强迫使用安全带(3.35倍)、头盔(2.5倍);严禁酒后驾车 教育培训 改善交通条件 车祸的急救与康复 五、性传播疾病(sexually transmitted diseases,STD) 一、概念 性传播性疾病(sexually transmitted diseases,STD)是主要由性行为接触或类似性行为接触为主要传播途径的一组疾病,过去称为性病(venereal disease) 二、社会根源 性禁锢:知识获得性 性放纵 人口流动 社会干预 三、预防控制 1.健康性观念和安全性行为是预防STD最有效的措施 2.

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